詞匯是英語閱讀的基礎(chǔ)，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對于大多數(shù)考生而言都會是一件頭痛的事，對于托福考試所要求的詞匯，光死記硬背是不夠的，應(yīng)該結(jié)合一定的方法，接下來，小編為蘇州的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對大家有所幫助。
老師教的非常好，孩子非常喜歡老師的上課方式
【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍，而且小教室平時挺多，做口語作業(yè)可以去小教室做，而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個人能力來教，會把內(nèi)容分的很清晰，聽力會分為講座和對話，講座再分很多學(xué)科，而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗】開心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo)，喜歡我的聽力趙老師，喜歡我的上官老師，喜歡我的閱讀老師，喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因為口碑好，而且靠譜負責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好，空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【記英語單詞實用小貼士】分類記憶：記憶單詞時，我們可以把單詞歸結(jié)成一定的系列進行記憶。如家庭系列，有 grandfather，grandmother， father， mother， brother， sister， son， aunt， uncle等。我們可以按文具、食品、動物、稱謂、顏色、職業(yè)、交通、時間等，進行分類記憶。
