南昌的小伙伴，無論你何行何業(yè)，年齡幾何，練習(xí)書法，寫就一手好字，都是一個永不過時的才藝，更能在練習(xí)過程中，磨練耐性，調(diào)整心態(tài)，提升自我修養(yǎng)。周末假日，閑暇時光，隨小編擇一佳處，研墨執(zhí)筆，開始自己的筆墨人生吧。
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最新資訊我們?nèi)腴T學(xué)古人的時候，就是把古人的規(guī)矩擺在了桌面上，臨帖就是學(xué)規(guī)矩，而不是別的。
隨著家長們對孩子教育的重視，很多的家長會讓孩子學(xué)習(xí)書法，的確，書法學(xué)習(xí)可以給孩子帶來很多的好處，其中，很多家長都忽視的一個好處就是，書法學(xué)習(xí)是一項關(guān)于美的教育。
顏體是唐代書法家顏真卿所書寫的毛筆字體。顏真卿(709~785)是唐代著名書法家。字清臣，京兆萬年(今陜西西安)人，祖籍瑯琊臨沂(今山東臨沂)。書史亦稱顏魯公。為人剛直不阿。唐代書法革新家，為盛唐書法樹立一面旗幟。顏真卿自幼學(xué)書法，又得到張旭親授，并師法蔡邕、王羲之、王獻(xiàn)之、褚遂良等人，融會貫通，加以發(fā)展，形成獨特風(fēng)格。其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴(yán)雄渾，人稱“顏體”。
至善翻閱歷代書法典籍，選出以下9位書法家主要的16個用筆“比喻”，大體按時間順序列出來和書友們一起探討。
聽聽他們怎么說？剛剛上了兩節(jié)課，環(huán)境都差不多，老師講的還行。
【環(huán)境設(shè)施】 干凈整潔衛(wèi)生，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能在安靜的環(huán)境下靜下心來認(rèn)認(rèn)真真的寫字。 【課程內(nèi)容】 因材施教，讓孩子們受益匪淺 【課程體驗】 孩子的書法有了很大的進步 【師資服務(wù)】 老師對孩子教導(dǎo)到位，認(rèn)真負(fù)責(zé) 【效果提升】 字體有所提升 【選擇理由】壞境好氛圍好師資優(yōu)秀
機構(gòu)環(huán)境挺好的，交通很方便容易找到，老師很溫和有耐心，上課收獲頗多，覺得受益匪淺，有興趣報班的可以選擇，各方面還是挺不錯的。
老師親切，根據(jù)學(xué)員的具體情況，單獨指導(dǎo)，交通便利，公交站就在樓下，停車場基本隨緣，不建議開車前往。教學(xué)環(huán)境輕松，課后輔導(dǎo)細(xì)致。對于完全沒有基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)硬筆書法是不錯的選擇。推薦學(xué)習(xí)。
【書法學(xué)習(xí)小貼士】書法病筆之“柴擔(dān)”。樣子與蜂腰差不多，但又不是“蜂腰病”，確切地說是“柴擔(dān)”，或叫“扁擔(dān)”。兩頭粗中間細(xì)，所不同的是-整個筆畫有較大的彎勢，這種病筆大都表現(xiàn)在橫畫。因此，應(yīng)逆入折鋒，往右運行，以平橫為主，按力不要大下壓，根據(jù)結(jié)體需要略作彎勢時，適可而為，不能過甚，收筆頓筆回鋒，注意法度。
