學(xué)習(xí)漢字書法，可以讓孩子更好的了解和接受傳統(tǒng)文化，提高孩子的文化素質(zhì)。而且學(xué)習(xí)漢字書法可以培養(yǎng)孩子的良好氣質(zhì)和形象，學(xué)習(xí)書法的過程中融入了思想道德教育，可以培養(yǎng)孩子的思想品德，讓孩子擁有更好的未來。想學(xué)好書法，好的老師的指導(dǎo)是必不可少的，小編收集了天津幾家專業(yè)的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，僅供大家參考。
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機(jī)構(gòu)簡介：天津進(jìn)行時音樂培育學(xué)苑，是一家以服務(wù)青少兒及成人的音樂素質(zhì)教育品牌，專注中西方音樂課程標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)教學(xué)。聚焦藝術(shù)教育10年，致力于打造多元化普及化融合性音樂綜合教育平臺。以國風(fēng)民族樂器培訓(xùn)、現(xiàn)代西洋樂器[查看詳情]
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機(jī)構(gòu)簡介：天津百川教育于2003年由南開大學(xué)MBA校友趙新、王金門共同創(chuàng)辦，專業(yè)致力于管理類聯(lián)考考前輔導(dǎo)及后MBA職業(yè)教育。18年來通過腳踏實(shí)地、矢志不渝地拼搏求索,百川已發(fā)展成為天津地區(qū)頗具規(guī)模、專業(yè)權(quán)威的管[查看詳情]
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機(jī)構(gòu)簡介：公司是以留學(xué)咨詢、教育科技創(chuàng)新為主導(dǎo)的教育科技公司，致力于讓學(xué)生選擇自己適合的院校；本著“不同目標(biāo)，不同方法”的理念，形成了一套較為完整的理論和培訓(xùn)體系；無論專科、本科、碩士還是博士，都能讓學(xué)生選擇到[查看詳情]
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陳扶軍：書法家在學(xué)養(yǎng)上一定得尋根
練字一定要先練楷書，楷書練到一定程度再練行楷等其它字體。
中國書法簡潔而豐富，古雅且豪邁。隨手萬變，任心所成，通三才之品匯，備萬物之情狀。書法美傳神生動，可以愉目、愉耳、可以動情。“無色而有圖畫的燦爛，無聲而有音樂的和諧，引人欣賞，心曠神怡。”其五光十色的神采，輕重徐緩的節(jié)奏，就是筆墨的魅力。書以韻勝，而風(fēng)格則隨之而生。古人感嘆“書法唯風(fēng)韻難及”。張懷瓘《書議》評說書法“以風(fēng)神骨氣者居上，妍美功用者居下”。書貴在得筆意。書之韻昧取決于用筆與用墨，兩者結(jié)合
上世紀(jì)80年代的時候，老師又在那副對聯(lián)的上下聯(lián)里各加了五個字：“小住廿番春四壁如人扶又倒，浮生余幾日一身隨意去還來。”老師的專著《詩文聲律論稿》、《論書絕句百首》就是在這樣的條件下完成的，老師的書法創(chuàng)作高峰也是在這里出現(xiàn)的。
【顏體練習(xí)注意事項】顏體練習(xí)之逆入，指起筆時，筆鋒要朝書寫筆畫的反方向入紙，隨即轉(zhuǎn)鋒行筆，以達(dá)到“藏鋒”于點(diǎn)畫之中，均勻地萬毫齊力，平鋪紙上形成中鋒運(yùn)筆的勢態(tài)。
