課時(shí)：

閱讀20小時(shí)，聽(tīng)力20小時(shí)，口語(yǔ)20小時(shí)，寫(xiě)作20小時(shí)，口語(yǔ)對(duì)練6小時(shí)，語(yǔ)法長(zhǎng)難句6小時(shí)，單詞聽(tīng)寫(xiě)16小時(shí)，模考1次6小時(shí)，總計(jì)112小時(shí)

課程亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)1：師資配置：一律使用有定期考試經(jīng)驗(yàn)且高分高能的老師，消除了學(xué)Th既想要針對(duì)性輔導(dǎo)又 擔(dān)憂(yōu)師資不成熟的憂(yōu)慮。 （授課老師：雅思 7.5 分以上；所授單科滿(mǎn)分或接近滿(mǎn)分，授課時(shí)間 5000 小時(shí)以上）。

亮點(diǎn)2：教學(xué)內(nèi)容：以基礎(chǔ)詞匯語(yǔ)法課程為基石，以雅思做題方法為中心，以精講精煉的訓(xùn)練模式 將強(qiáng)化技巧施用于實(shí)際問(wèn)題的解決之中。講、練、改、考相結(jié)合； （作文和口語(yǔ)音頻：學(xué)Th發(fā)幾篇老師改幾篇）

亮點(diǎn)3：課程特色：白天 4 小時(shí)正課，上、下午各 1 科，每科 2 小時(shí)。全天 10 小時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，學(xué)Th 在老師及助教指導(dǎo)下完成作業(yè)。

亮點(diǎn)4：課程增值服務(wù)：在課程過(guò)程中，助教監(jiān)督學(xué)Th上課情況，全程跟蹤，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)員的 學(xué)習(xí)情況及課堂表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)收獲：

1. 掌握不少于 5000 詞匯量。 

2. 掌握雅思閱讀考試 8 大題型做題的方法，尤其是填詞題等題型； 

3. 具備理解簡(jiǎn)單句型的能力，并嘗試辨析理解長(zhǎng)難句型結(jié)構(gòu)；

①注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)員當(dāng)前所存在的問(wèn)題（詞匯、語(yǔ)法或技巧）；

②擴(kuò)充學(xué)員總體詞匯量，積累各單項(xiàng)真題詞匯；

③提升語(yǔ)法水平；

④加大對(duì)各科基本題型的訓(xùn)練理解，掌握解題步驟。

?入學(xué)測(cè)試：入學(xué)前，每一位學(xué)員都要進(jìn)行模考測(cè)試（或提供近一個(gè)月內(nèi)的實(shí)考分?jǐn)?shù)），根據(jù)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班，以保證規(guī)劃的科學(xué)合理性，以及學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度的一致性。

?師資配置：授課老師平均教齡8年+，且全職坐班，不管是作業(yè)批改還是答疑，都由授課老師親自負(fù)責(zé)，讓老師能夠?qū)崟r(shí)關(guān)注到每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

?課程設(shè)置：除針對(duì)雅思提升的課程內(nèi)容外，還為學(xué)員配備了相應(yīng)的基礎(chǔ)課程，為學(xué)員構(gòu)建完善的語(yǔ)法體系，幫助提升的同時(shí)，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

?課后服務(wù)：

1）單詞聽(tīng)寫(xiě)

學(xué)管老師課后督促提醒學(xué)生記憶單詞，并安排聽(tīng)寫(xiě)、檢查學(xué)生的記憶效果；

2）口語(yǔ)對(duì)練

為了營(yíng)造良好的口語(yǔ)練習(xí)氛圍，學(xué)員可以在課后跟學(xué)管老師進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，熟悉口語(yǔ)話(huà)題，積累搭建自己的口語(yǔ)素材庫(kù)。通過(guò)課上-課下結(jié)合的形式，查漏補(bǔ)缺，快速提升口語(yǔ)能力。

?考前陪練：結(jié)課后服務(wù)不停止，為學(xué)員制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，授課老師繼續(xù)提供答疑服務(wù)，直至考試出分。

?服務(wù)設(shè)施：為了給學(xué)員提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)均設(shè)有獨(dú)立自習(xí)室，學(xué)員課后可自行選擇留在校區(qū)繼續(xù)學(xué)習(xí)。