31位專業(yè)老師
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考研英語老師——田 靜聯(lián)系我
- 深入淺出
- 舉一反三
- 寓教于樂
啟航考研高端高輔中心英語教師；考研英語界資深教學(xué)培訓(xùn)師和英語講師;擁有十余年的教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn);主講過國內(nèi)外多種考試類英語，尤其擅長幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，取得高分;在考研英語語法講解中獨(dú)創(chuàng)全新語法體系，化繁為簡、層層遞進(jìn)，幫助同學(xué)們從零基礎(chǔ)直達(dá)考研成功上岸 -
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考研英語老師——丁雪明聯(lián)系我
全日制考研培訓(xùn)
- 舉一反三
- 深入淺出
- 寓教于樂
英國劍橋大學(xué)三一學(xué)院高級(jí)口語證書獲得者，清華，人大，北航，北師，北科大等高校的客座教授，效果顯著，深受學(xué)生認(rèn)可。 -
考研英語老師——陳正康聯(lián)系我
全日制考研培訓(xùn)
- 舉一反三
- 深入淺出
- 寓教于樂
啟航考研高端輔導(dǎo)中心英語教師；考研英語輔導(dǎo)新興力量。長期從事考研類考試研究及教學(xué)工作教學(xué)富有激情，授課思路清晰，旁征博引，方法實(shí)用、可操作性強(qiáng)，能針對(duì)學(xué)員的弱項(xiàng)進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。使學(xué)員舉一反三，廣受學(xué)員好評(píng)。 -
石磊聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
高教社考研政治大綱解析主編；考研輔導(dǎo)政治精英人物和權(quán)威代表。教學(xué)知識(shí)新穎，學(xué)術(shù)淵博，授課生動(dòng)有趣，精通考研政治全部六門課程，獨(dú)創(chuàng)一整套的難點(diǎn)重點(diǎn)記憶方法，講課內(nèi)容與考試命題方向及解題方法緊密聯(lián)系，全程講授啟航考研思想政治特色課程“強(qiáng)化習(xí)題班”，通過石老師的講授，學(xué)員可以輕松的在習(xí)題中掌握考試難點(diǎn)，具備完整的解題方法及技巧。石老師是當(dāng)今政治考研界年輕，具實(shí)力的老師。 -
考研政治老師——彭林強(qiáng)聯(lián)系我
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 舉一反三
考研輔導(dǎo)少壯派精英代表，教育部高等教育出版社考研思想政治系列圖書主編，幽默風(fēng)趣，重點(diǎn)鮮明，條理清楚，效果顯著；使考生能夠?qū)崿F(xiàn)“扎實(shí)掌握基本理論知識(shí)”“全面提高文科素質(zhì)”“靈活運(yùn)用解答技巧”“精確把握命題脈搏”四者的有機(jī)統(tǒng)一，達(dá)到取高分的目標(biāo)。授課深受學(xué)生歡迎！ -
考研政治老師——熊一平聯(lián)系我
全日制考研培訓(xùn)
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 舉一反三
啟航考研高輔中心政治教研室主任；?啟航考研廣州分校政治教研組負(fù)責(zé)人，勵(lì)弘計(jì)劃高端班主講，授課方式幽默生動(dòng)，直擊高分答題技巧，深入剖析重點(diǎn)難點(diǎn)，準(zhǔn)確把握命題動(dòng)向，科學(xué)指導(dǎo)全程規(guī)劃。善于化繁為簡，獨(dú)創(chuàng)框架結(jié)構(gòu)化答題方法。 -
考研政治老師——米 鵬聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
全國著名考研政治學(xué)者型輔導(dǎo)專家，啟航考研政治主講教師。擅長框架式結(jié)構(gòu)教學(xué)，對(duì)考研政治的各種題型測(cè)試規(guī)律都有一定的心得與體會(huì)。 -
專業(yè)課老師——鄭 炳聯(lián)系我
全日制考研培訓(xùn)
- 深入淺出
- 舉一反三
- 寓教于樂
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，13年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟諳經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融專碩考研命題規(guī)律,研究過上萬份經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融專碩考研真題,精通經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融專碩考研經(jīng)典教材,對(duì)各高校考研信息了如指掌。 -
專業(yè)課老師——王 誠聯(lián)系我
全日制考研培訓(xùn)
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 舉一反三
全國著名專業(yè)碩士寫作、邏輯輔導(dǎo)專家；復(fù)旦大學(xué)MBA；善于把握命題方向和考生應(yīng)試心理，獨(dú)創(chuàng)性的結(jié)合管理知識(shí)、分析案例教學(xué)，對(duì)于考生的思維養(yǎng)成和應(yīng)試方法有一套完善的理論；邏輯技巧也獨(dú)辟蹊徑，被考生親切地譽(yù)為“語邏王”。
