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墨問(wèn)有型：水墨交融的雕塑體驗(yàn)
二級(jí)水墨是相對(duì)于初級(jí)水墨而言，孩子們進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習(xí)水墨畫(huà)的第二個(gè)臺(tái)階，這一模塊更為關(guān)注塑型的多樣性與表現(xiàn)的豐富性。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)定位于靜物與花鳥(niǎo)的范疇，著眼身邊生活物象的表達(dá)，體會(huì)“黑色美麗”的特殊韻味，找準(zhǔn)水墨交融的氣韻生動(dòng)。
培養(yǎng)目標(biāo)：
針對(duì)8-10歲熱愛(ài)美術(shù)的少兒開(kāi)啟的美術(shù)提高班。通過(guò)進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與多畫(huà)種、多種材料的嘗試與實(shí)驗(yàn)，讓每個(gè)孩子都具有藝術(shù)家的膽量與自信，全面提升孩子的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。
課程設(shè)置：
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名泉春曉校區(qū)
地址：名泉春曉小區(qū)
電話(huà)：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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世茂天城校區(qū)
地址：世茂天城
電話(huà)：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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TomorrowArt未來(lái)美學(xué)，用生活構(gòu)建內(nèi)容，用文化滋養(yǎng)生命。在國(guó)內(nèi)著名少兒美術(shù)教育專(zhuān)家——黃衛(wèi)老師帶領(lǐng)下，通過(guò)30多年的沉淀，組建了一批國(guó)際專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)上崗的師教團(tuán)隊(duì)，國(guó)際少兒美術(shù)交流平臺(tái)，是一家倡導(dǎo)美術(shù)與身心共同成長(zhǎng)的全國(guó)少兒藝術(shù)培訓(xùn)平臺(tái)。秉承共享藝術(shù)的快樂(lè)與陽(yáng)光為宗旨，TomorrowArt未來(lái)美學(xué)的課程，與歐洲、日本專(zhuān)業(yè)學(xué)者一起打造的國(guó)際藝術(shù)前沿課程體系。課程設(shè)計(jì)從生活出發(fā)，以孩子感興趣的點(diǎn)切入，全方位培育孩子的心智能力，挖掘孩子的獨(dú)特性，激發(fā)孩子打破常規(guī)，嘗試更多可能性。TomorrowArt未來(lái)美學(xué)，從標(biāo)識(shí)體系，到教室環(huán)境，通過(guò)言傳、身教、境育三個(gè)層面來(lái)提升孩子的審美品味，并融匯了美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)、科學(xué)、歷史、生物等多門(mén)，從小培養(yǎng)孩子發(fā)散思維與跨界整合的能力。未來(lái)美學(xué)核心優(yōu)勢(shì)新未來(lái)讓藝術(shù)的學(xué)習(xí)建立在符合年齡段的認(rèn)知的旅程中，用靈魂啟發(fā)孩子們探索藝術(shù)，讓情感鼓舞孩子們熱愛(ài)藝術(shù)。擁有理論—教案—教學(xué)方法的獨(dú)立研發(fā)能力，讓孩子擁有“創(chuàng)新力”及“審美力”，開(kāi)啟孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的核心。
