英國產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)申請培訓(xùn)亮點(diǎn)

1個(gè)性化留學(xué)申請

2浸泡式作品集培訓(xùn)

3多元化跨學(xué) 科思維

適用對象

有意向申請英國產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)的學(xué)生。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

成功申請國外產(chǎn)品設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)院校

英國產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)申請內(nèi)容

產(chǎn)品設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)中的一個(gè)分支，留學(xué)領(lǐng)域中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)范圍主要集中在工業(yè)方面，很少涉及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。所以大部分院校會(huì)要求申請者具備一定的手繪功底。

從國家來看，由于美國開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)的院校相對較多，所以風(fēng)格也較多元，但總體來說會(huì)比較傾向于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，對學(xué)生的建模能力有較高要求;而英國方面，則相對偏先鋒設(shè)計(jì)風(fēng)格，同時(shí)還很注重學(xué)生的設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)過程;而德國則是即簡約又嚴(yán)謹(jǐn)，富有邏輯和標(biāo)準(zhǔn)化，對學(xué)生要求很高。