集中封閉培訓(xùn)

統(tǒng)一食宿（費(fèi)用自理） 全日制上課：能按照精心設(shè)計(jì)的課程體系和教學(xué)安排，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公考知識(shí)和技能，避免知識(shí)碎片化。 沉浸式學(xué)習(xí)：學(xué)員可以全身心投入學(xué)習(xí)，避免外界干擾。

采用雙師型教學(xué)

授課教師既有資深專(zhuān)家，也有好的老師

知識(shí)融合性：使學(xué)生能全面掌握專(zhuān)業(yè)內(nèi)容

師資多元化：由不同背景的教師，如學(xué)術(shù)型專(zhuān)家和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同組成，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

課程動(dòng)態(tài)性：能根據(jù)實(shí)際需求及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法

采用四輪學(xué)習(xí)法

苐一輪：系統(tǒng)學(xué)習(xí) 全面細(xì)致地學(xué)習(xí)教材或相關(guān)知識(shí)，理解和掌握基本概念、原理等基礎(chǔ)知識(shí)，建立初步的知識(shí)框架。

第二輪：鞏固強(qiáng)化 對(duì)苐一輪學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、重點(diǎn)攻克一些難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)等方式強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的記憶和運(yùn)用能力。

第三輪：查漏補(bǔ)缺 針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員排查薄弱點(diǎn)，提供獨(dú)特的解題思路和策略，幫助考生查漏補(bǔ)缺。

第四輪：突破瓶頸 課程設(shè)置會(huì)極具針對(duì)性，深入分析學(xué)員的具體困境和難題類(lèi)型，精心挑選典型案例和高難度題目進(jìn)行集中講解與剖析、改錯(cuò)糾偏，全真模考，針對(duì)性提升

課程優(yōu)勢(shì)

（1）師資陣容強(qiáng)大：由考公領(lǐng)域深耕多年的頂 級(jí)講師組成，憑借深厚的理論 功底以及豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)大家精確地把握考綱要點(diǎn)，成功破解各類(lèi)考試難題。

（2）課程目標(biāo)明確：有著同樣目標(biāo)的優(yōu)秀考生匯聚一堂，集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一食宿，這種集中學(xué)習(xí)的模式，能夠讓學(xué)員心無(wú)旁騖的投入到學(xué)習(xí)之中。

（3）全程督學(xué)服務(wù)：從報(bào)名到結(jié)課，我們的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將全程陪伴你學(xué)習(xí)，包括督促刷題練習(xí)、提供全真模擬、隨時(shí)為你答疑解惑等，全方位助力提升學(xué)習(xí)效率。

（4）科學(xué)作息計(jì)劃：充分考慮全日制學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，既強(qiáng)化管理，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律，又注重科學(xué)安排，注重勞逸結(jié)合，在緊張的學(xué)習(xí)之余，合理安排娛樂(lè)休閑時(shí)間，確保學(xué)員學(xué)習(xí)期間心情愉悅、身心健康。