解讀——職教高考

許多學生可能已經通過網上了解到，中國的高考包含普通高考和職教高考兩種形式，兩者存在明顯的區別。普通高考通常在每年6月進行，旨在選拔研究型人才，考察考生的科目知識、綜合素質和解決問題的能力；而職教高考通常在每年1月進行，旨在選拔應用型人才，考察考生的實踐能力和職業技能。兩種高考有明顯的差異，不僅目標不同，考試時間也不同，考生需要在選擇和準備上進行明確的規劃和分析，以實現自己的升學和職業發展目標。

2019年1月24日，發布《關于印發國家職業教育改革實施方案的通知》，《國家職業教育改革實施方案》提出，建立“職教高考”制度，完善“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，提高生源質量，為學生接受高等職業教育提供多種入學方式和學習方式。職教高考是黨的十八大以來，職業教育大改革、大發展的重要成果和標志性大動作。從教育部的表態可以看出，職教高考被寄予厚望。

一、什么是職教高考

“職教高考”是在技能型高考基礎上進一步的改革，擴大招生的高校范圍，擴大招生的學生對象。政策上允許所有高中畢業生，包括普通高中畢業生和中職畢業生報考。即職業高中、中專技校等中等職業技術型學校的三年級學生或者往屆畢業生為主。

二、職教高考招生對象

1、英語基礎不好的同學;(大部分科目不考英語)

2、存在偏科的學生;(比如物理好的學生可選擇考物理)

3、感覺學習壓力大的學生;(文化課只考三科)

4、文化基礎薄弱但動手實踐能力強的學生;(如計算機應用)

5、文化課400分以下但又想考取國家計劃內統招本科院校，升學愿望強烈的學生。

三、職教高考有哪些優勢？

1、競爭壓力小

按照目前本地落實的普職招生比例，初中畢業后大概會有60%左右的學生進入普通高中，40%左右的學生轉向職業學校接受職業教育。這也就意味著，三年后參加職教高考的人數要遠遠少于參加夏季高考的人數。再加上普通高中學生與職業學校學生相比文化課有很大優勢，對于普通高中學生來說，轉為中職學籍參加職教高考，升學競爭力要小很多。

2、考試難度低

職教高考是“知識+技能”的考試模式，考試科目為語文、數學、英語、專業知識和專業技能，文化課考試難度明顯降低，與普通高中學業合格考難度相當，專業課考試也很基礎，尤其是技能測試，經過學校學習每年有不少的學生取得滿分分數。

3、就業前景較廣

未來，隨著普職融合的推進，更多的綜合高中與職業學校的攜手合作，會讓更多的學生在提高文化知識的同時，也能在技能的實踐與創新方面有所提升，真正成長成為應用型的復合人才。

4、有效避開文化基礎差的劣勢

職教高考除公共課（語文、數學、英語）外，還要考專業綜合科目，可以通過專業課的優勢，彌補文化基礎差的劣勢，更輕松地上大學。

四、普通高考VS職教高考  

職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。

中專生在讀書后要進行升學選擇自主招生、3+2制后參加的考試。中專也可以實現讀研究生：中專→專科、中專→本科、中專→大專→本科→研究生。

職教高考與普通高考對比如下：

不同點：

（一）、招生對象不同

職教高考招生面向職業學校，包括普通中專、職業高中、職業中專和綜合高中職高班的應屆畢業生。

（二）、考試時間不同

?不同省份的職教高考時間不一樣.

（三）、考試科目不同

文化課必考科目：語文、數學

文化課選考科目：英語、物理、地理、歷史、化學（只選一科）

專業技能科目：根據專業方向選擇職業能力考試

（四）、命題單位不同

職教高考由省教育廳統一組織考試，由各牽頭院校組織命題；普通高考由國家教育部統一命題。

（五）、考試難度不同

職教高考難度低于普通高考的60%。

（六）、選專業時間不同

職教高考考生是在職高學習階段就要選好自己所學的專業，并報考高校的這個相關專業，上大學后還是繼續學習這個專業。

相同點：

（七）、證書相同

職教統招本科與普通統招本科畢業證（國家計劃內統招畢業證）以及畢業授予的學士學位證件是完全相同的。

（八）、學制相同

職教高考與普通高考統招本科學制均為四年。

（九）、升學后的待遇相同

職教高考升學的考生在大學期間無論是師資安排、課程設置還是學生獎學金、畢業證書以及學位授予、就業待遇等各方面，同普高的學生無任何區別。

（十）、錄取渠道相同

都是由各省招辦統一建檔，網上統一錄取。

五、職業大學和普通大學

職教大學和普通大學有三方面的不同

1、名稱不同

從學校名稱可以區別開來，國家明確要求職教大學名稱為“某某職業技術大學”，在批復設立時名字即固定下來，并要求這些學校“辦學方向不變、培養模式不變、特色發展不變”，具有明顯的身份標識和社會特征。

2、專業不同

2021年教育部研究制定職業教育本科專業目錄設置管理辦法，同時公布247個職教本科專業目錄，建立自成一體的專業目錄體系。

3、評價不同

與普通本科學校的評價和要求不同，2021年教育部研究制定職業本科學校教學工作合格評估指標，提出辦學的基本要求，準備對職業技術大學開展本科教學水平評估。

職教大學和普通大學有三方面的相同

1、學位相同

即職業技術大學和普通大學本科畢業生的學士學位都是按科目門類授予，是一樣的，不存在職教學位和普通學位的區別。

2、待遇相同

國家要求職業技術大學畢業生在就業、招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學校畢業生享受同等待遇。

3、效力相同

即職業技術大學頒發的學位和學歷，與普通大學一樣，都可以參加考研、就業等，具有同等法律效力。

六、為什么越來越多人選擇職業教育

1、實操訓練，人才培養更專業

與很多普通高中畢業生不同，職業院校的學生往往在校期間就進行了大量的實操訓練，入職后很容易勝任工作，為企業免去了再培訓的環節，節約成本。其次，職校生除了在技能方面深造外，很多人在校期間還繼續考取職業資格技能證書，畢業時成為高端復合型人才。

2、校企定向培養，產教融合就業更有優勢

堅持與企業建立深度合作的同時，采用定向培養的模式，讓學子進入企業學習，讓企業來校專場培訓，使得畢業生的培養目標符合企業所需，同時也讓學子有更大的選擇空間。

3、中職直升本科，讀碩讀博暢通無阻

職教高考的升學路徑暢通，考生可以從中職生通過升學考試直接讀本科，從長遠的角度思考和計劃，未來還可以直接讀研讀博，甚至出國留學，考公務員或者參加工作，與其他類型的考生待遇完全無差異。

在選擇普通高考或職教高考的我們需要明確自己的目標和方向，選擇適合自己的前進方式。非常道之遙，行則將至，只要一步步前行，就能收獲成功和成就。