教師團(tuán)隊(duì)

知滿(mǎn)天教育申論、面試?yán)蠋?，曾在機(jī)關(guān)工作，對(duì)面試和申論有系統(tǒng)深入的研究。授課生動(dòng)幽默，條理清晰，注重方法及實(shí)用性。擅于調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在輔導(dǎo)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

知滿(mǎn)天學(xué)院資深專(zhuān)家，主講國(guó)家和地方各省市公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、面試。長(zhǎng)期致力于行測(cè)與面試教學(xué)研究，了解把握國(guó)考、省考及事業(yè)單位考試的命題規(guī)律，善于利用思維導(dǎo)圖理順學(xué)生思路，啟發(fā)學(xué)生掌握做題技巧、方法。通過(guò)課下、課上雙向時(shí)間的練習(xí)和記憶，鍛煉學(xué)生思維慣性，使學(xué)生形成更適合自己的答題思路、答題習(xí)慣，從而戰(zhàn)勝應(yīng)試的“恐懼感”，沉著應(yīng)試。不瘋癲不成魔，越努力越幸運(yùn)。

一卷風(fēng)云瑯琊榜，囊盡公考奇英才。牛雅超 知滿(mǎn)天 瑯琊榜 中人，公考培訓(xùn)大拿。授課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛(ài)。行測(cè)教學(xué)擅長(zhǎng)化繁為簡(jiǎn)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中掌握核心考點(diǎn);面試教學(xué)致力于去模版化，讓守擂更穩(wěn)妥，讓攻擂易。多次押中國(guó)考、省考筆試及面試真題。各位小伙伴，讓我們齊聚知滿(mǎn)天，散發(fā)出體內(nèi)的“洪荒之力”，圓你夢(mèng)想，考試成“公”。

知滿(mǎn)天申論、面試講師，中國(guó)政法大學(xué)碩士畢業(yè)，授課嚴(yán)謹(jǐn)，傳授簡(jiǎn)單實(shí)用的解題方法，在教學(xué)中采用互動(dòng)式教學(xué)方式，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，從教多年，積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)申論理論以及面試實(shí)戰(zhàn)技巧有深刻見(jiàn)解，深受學(xué)員歡迎。

知滿(mǎn)天公考研究中心面試輔導(dǎo)專(zhuān)家：授課方式詼諧幽默，在輕松的氛圍中帶領(lǐng)學(xué)員掌握知識(shí)。善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)潛能，在輕松掌握理論知識(shí)的同時(shí)，利用頭腦風(fēng)暴的形式帶領(lǐng)學(xué)員開(kāi)拓思路，大幅提升學(xué)員思維能力。將面試題化簡(jiǎn)為易，形成個(gè)性化答題套路。

長(zhǎng)期從事公考行測(cè)言語(yǔ)理解、邏輯判斷部分的教育與研究工作。授課體系清晰，富有親和力與感染力，風(fēng)格風(fēng)趣幽默，可以在輕松的氛圍中引導(dǎo)學(xué)生快速掌握答題技巧，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。

主講中央國(guó)家機(jī)關(guān)地方省市公務(wù)員、事業(yè)單位面試課程。具有豐富的教學(xué)及實(shí)踐能力，能夠迅速了解學(xué)生問(wèn)題，并針對(duì)不同層次的學(xué)生給予答題結(jié)構(gòu)上的指導(dǎo)，內(nèi)容上的提升。課堂教學(xué)除關(guān)注學(xué)生答題能力的提高外，還時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理情緒、答題狀態(tài)的變化，每天幫助學(xué)生根據(jù)不同狀態(tài)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，建立自信，達(dá)到突破。被學(xué)生戲稱(chēng)為面面俱到“保姆式教學(xué)”。堅(jiān)信學(xué)習(xí)習(xí)慣是人的第二張修養(yǎng)名片，每天通過(guò)大量課后作業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，也能讓學(xué)生快速提升答題能力，在多地創(chuàng)下高通過(guò)*。學(xué)生坦言：痛并快樂(lè)著。上課注重互動(dòng)，有親和力，能夠?qū)⒔虒W(xué)體系與公務(wù)員實(shí)務(wù)相結(jié)合，深受學(xué)生的好評(píng)。

一個(gè)刻意取悅討好學(xué)生歡心的老師一定可以成為好老師，但是一個(gè)靠理想信念講課的老師也必定是一個(gè)好老師，我希望我努力成長(zhǎng)后者。事實(shí)上，一個(gè)在教研中可以讓處女座無(wú)可挑剔的人，一定也可以讓學(xué)生在課堂中無(wú)可挑剔。正所謂:偽名儒不如真混蛋，肯以隨心所欲而不越矩的性格跟學(xué)生上課，此人必定能吹。但是，同學(xué)，吹牛是需要資本的，我能吹的就是讓你申論上65分。你滿(mǎn)意嗎?

知滿(mǎn)天教育研究與培訓(xùn)資深專(zhuān)家，主講國(guó)家和地方各省市公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)及面試，長(zhǎng)期致力于行測(cè)與面試教學(xué)研究，了解把握國(guó)考、省考及事業(yè)單位考試的命題規(guī)律，尤其對(duì)公務(wù)員考試形式和試題把握精準(zhǔn)，富有親和力與感染力，讓學(xué)員在輕松的氛圍中，高效率地學(xué)到知識(shí)、技巧、方法以及思維方式，提升學(xué)員競(jìng)爭(zhēng)力，深受學(xué)員喜愛(ài)。座右銘：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)

手頓曦和不敢夕，心期房宿再生天。