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      長春口才訓(xùn)練成人班

      長春口才訓(xùn)練成人班

      課時(shí): 請(qǐng)咨詢

      班型: 任意時(shí)段

      班制: 小班/1對(duì)1

      校區(qū): 安達(dá)街199號(hào)百聚商務(wù)廣場 所有校區(qū)

      請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

      110名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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      解決當(dāng)眾講話緊張問題,自信表現(xiàn); 敢于突破自我樹立自信,風(fēng)采展示

      建立講話條理性邏輯性,自如表達(dá); 大量實(shí)踐化專業(yè)式訓(xùn)練,快速提升

      大量事例講解分析表達(dá),豐富表達(dá); 各種場合講話邏輯公式,內(nèi)容豐富

      企業(yè)面試競聘述職匯報(bào),全面展示; 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)袖會(huì)議發(fā)言總結(jié),風(fēng)采展現(xiàn)

      即興講話發(fā)言致詞表達(dá),贏得掌聲; 全面系統(tǒng)課程設(shè)置訓(xùn)練,提升素質(zhì)

      第一部分:

      公眾表達(dá)理論知識(shí)部分,肢體語言、聲音的運(yùn)用融合,使表達(dá)更具感染力

      掌握手勢運(yùn)用的方法技巧,讓表達(dá)更加輕松自如;

       第二部分:

      五何公式結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,讓語言表達(dá)的更加流暢,體會(huì)具體化詳細(xì)化表達(dá)的作用;

      演說中事例的運(yùn)用和表達(dá),讓內(nèi)容更加形象、豐富;

      第三部分:

      條理公式的運(yùn)用,增強(qiáng)講話的條理性,邏輯性和結(jié)構(gòu)感 

      運(yùn)用好條理公式學(xué)會(huì)職場中如何述職匯報(bào)工作;

      第四部分:

      體會(huì)通五覺訓(xùn)練放開心境的心里感受,體會(huì)表情、眼神的傳遞在語言中運(yùn)用的作用;

      體會(huì)突破緊張心理,打開心境從容表達(dá);

       第五部分:

      體會(huì)不同的節(jié)日、聚會(huì)場合敬酒祝詞的演說,

      在職場中聚會(huì)場合下如何運(yùn)用好祝酒語成為語言高手,

      學(xué)會(huì)未來社會(huì)中的人情往來,自信演說

       第六部分:

      對(duì)話訓(xùn)練,不同的語音語調(diào)表達(dá)時(shí)傳遞不同的感覺;體會(huì)不同場合不同語調(diào)運(yùn)用傳達(dá)的效果不同;

      和諧人際,如何正確的處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)好職場中各方面的關(guān)系;

       第七部分:

      情緒控制與自我調(diào)整,學(xué)會(huì)高情商的表達(dá)與溝通;

      10個(gè)部分的競選演說結(jié)構(gòu),從容自信面對(duì)職場中求職面試,競崗競聘;

       第八部分:

      通過模仿表達(dá),放開心境,表達(dá)3V融合

      學(xué)會(huì)運(yùn)用講話的魔術(shù)公式,體會(huì)號(hào)召說服他人,提升自信展現(xiàn)領(lǐng)袖氣質(zhì)

      利用魔術(shù)公式進(jìn)行方案匯報(bào),安排部署工作;

       第九部分:

      運(yùn)用主持公式,應(yīng)變各種場合主持結(jié)構(gòu),高情商的表達(dá),展現(xiàn)風(fēng)采;

      辯論訓(xùn)練使語言更加豐富,邏輯性更強(qiáng);

       第十部分:

      建立語言的組織技巧,即興講話的結(jié)構(gòu),體會(huì)高情商演說;

      各種不同場合語言的結(jié)構(gòu)公式的運(yùn)用,使表達(dá)內(nèi)容更加具體豐富

      • **欧

        **歐

        2024.09.29

        報(bào)名上課了,這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容豐富,教學(xué)方法新穎,我感到非常滿意。

        報(bào)名課程:當(dāng)眾講話與人際交往

        報(bào)名學(xué)費(fèi):

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      • 朝陽校區(qū)

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        在2005年在大連卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校任教學(xué)副校長一職至今,現(xiàn)任長春卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校校長。卡耐基口才培訓(xùn)系統(tǒng)主講老師,有著多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)企業(yè)?一汽集團(tuán)公司?歐亞集團(tuán)公司?中國郵政集團(tuán)?長春金安大飯店?58同城?法國諾曼底軟管有限公司?長春同創(chuàng)置地有限公司?長春延展經(jīng)貿(mào)有限公司......等? 詳細(xì)

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        ?中國卡耐基機(jī)構(gòu)講師?自信心訓(xùn)練與口才主導(dǎo)師???青少年感恩勵(lì)志講師?多所高校特聘指導(dǎo)講師。李宗霖老師2007年投身卡耐基訓(xùn)練親自授課《當(dāng)眾講話與人際交往》《青少年情商領(lǐng)袖口才》課程超過300期。 詳細(xì)

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        長春市卡耐基信息咨詢服務(wù)有限公司為全國連鎖專業(yè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校專注演講口才與人際關(guān)系的訓(xùn)練,并常年開設(shè)《當(dāng)眾講話與人際交往》《發(fā)音發(fā)聲》《形象禮儀》《心理素質(zhì)》《說服策略》《溝通的藝術(shù)》課程訓(xùn)練,在寒暑假期間開設(shè)《青少年情商領(lǐng)袖口才》《大學(xué)生情商領(lǐng)袖口才》《九商三能訓(xùn)練營》課程訓(xùn)練。學(xué)校采用卡耐基的“參與式”的教學(xué)模式,就是啟發(fā)、互動(dòng)、體驗(yàn)式,即老師講解、課堂演練、課后實(shí)踐的教學(xué)方法,實(shí)踐證明,這種教學(xué)方式非常有效。教學(xué)增大體驗(yàn)式教學(xué)的份量,縮短理論的教學(xué)時(shí)間,讓學(xué)員在快樂中掌握技能。  學(xué)校現(xiàn)代化多媒體影音教室、空調(diào)、消防、飲水、圖書等各種設(shè)施齊全,教學(xué)環(huán)境舒適,教學(xué)服務(wù)到位。學(xué)校名師薈萃,聘請(qǐng)了部分大中院校講師、教授和優(yōu)秀的青年教師,形成了一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,  學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的考核體系進(jìn)行管理,規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持德育為先,注重學(xué)員特點(diǎn),著眼學(xué)員綜合素質(zhì)的提高,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。我校自主研發(fā)的系列培訓(xùn)教材,深受學(xué)員好評(píng)。  誠銘教育,誠信辦學(xué)、銘記責(zé)任。從科學(xué)的角度規(guī)范學(xué)員行為,從藝術(shù)的角度打造學(xué)員個(gè)性,采用以學(xué)員自我展現(xiàn)為主,以講師講授為輔的精英訓(xùn)練模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,深度挖掘?qū)W員潛能。【辦學(xué)理念】:教育的最終目標(biāo)、不是知識(shí)而是行動(dòng)!【校訓(xùn)】:自信? ?熱忱? 快樂? 和諧?【教學(xué)方法】:啟發(fā)、互動(dòng)、參與式、教學(xué)做合一

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