蘇州雅思VIP一對二班

蘇州北雅國際教育始建于2005年，經(jīng)歷數(shù)年的教學(xué)培訓(xùn)歷程。北雅一直堅持“一切從學(xué)員利益出發(fā)“的理念，率先在蘇州實行“小班教學(xué)是前提，師資力量是關(guān)鍵，教學(xué)質(zhì)量是根本，口碑相傳才是真”的辦學(xué)理念，在業(yè)界創(chuàng)下了良好的口碑。2005年－創(chuàng)辦蘇州北雅國際教育?2006年－北雅成立一周年，發(fā)展迅速?2007年－成為蘇州地區(qū)較具規(guī)模的雅思培訓(xùn)機構(gòu)?2008年－成立專業(yè)的新托福培訓(xùn)中心?2009年－向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈3萬元用于援建北川希望小學(xué)?2010年－北雅成立園區(qū)分校?2011年－實行“小班教學(xué)是前提，師資力量是關(guān)鍵，教學(xué)質(zhì)量是根本，口碑相傳才是真”的辦學(xué)理念?2012年－獲得蘇州百姓滿意民辦教培機構(gòu)稱號?2013年－園區(qū)校遷址到尼盛尚品匯，打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境?2014年－被推選為蘇州民辦教育協(xié)會理事單位?2015年－被評為蘇州市民間教育先進集體?2016年－首屆全封閉集訓(xùn)營開營與蘇州香山國際大酒店達成戰(zhàn)略合作與艾德優(yōu)學(xué)達成戰(zhàn)略合作，成立VIP學(xué)習中心與AskiNow達成戰(zhàn)略合作，將在英國倫敦設(shè)立分部?2017年—北雅“蘇州中心”品牌展示中心成立與澳大利亞藍山酒店管理學(xué)校達成戰(zhàn)略合作?2018年—與蘇州W酒店達成戰(zhàn)略合作全封閉集訓(xùn)營“北雅·贏”項目正式成立?2019年-成立張家港中聯(lián)分校成立新光天地分校與蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校達成戰(zhàn)略合作成立北雅&園外校內(nèi)語言指導(dǎo)辦公室成為陶行知教育基金蘇州地區(qū)合作伙伴?2020年－成立新區(qū)紅唐分校正式成為雅思官方合作伙伴，代碼TS000191成功舉辦首屆北雅福利聯(lián)盟項目2021年－正式成為普思考試蘇州考務(wù)中心成立蘇州尼盛分校2022年－不忘初心，未完待續(xù)......正式成為普思考試蘇州考務(wù)中心成立蘇州尼盛分校2022年不忘初心，未完待續(xù)......北雅全封閉集訓(xùn)營2016年暑期伊始，北雅國際教育封閉營正式啟動，旨在短時間內(nèi)幫助學(xué)生高效科學(xué)系統(tǒng)地沖刺語言考試高分同時，提前學(xué)習出國必備生活技能，更快地適應(yīng)國外的生活。北雅營采用“專業(yè)化教學(xué)管理”、“電子設(shè)備零干擾”、“全天候24小時沉浸式學(xué)習”，營內(nèi)師生比例1:4，為學(xué)生提供全方位學(xué)習服務(wù)！更有5星級食宿，高端會議中心，為學(xué)員提供安心舒適的學(xué)習環(huán)境。?經(jīng)過不斷地探索與實踐，至2019年暑假，北雅國際英語已成功舉辦過9屆全封閉集訓(xùn)營并正式對外發(fā)布“北雅·贏”獨立項目名稱，他們從蘇州、江陰、常熟、張家港、北京、香港、迪拜、加拿大、美國等地匯聚在北雅營，開啟了一段又一段美妙的學(xué)習之旅。除此之外，為了幫助學(xué)生提前適應(yīng)國外獨立生活，提高個人生存能力、高頻學(xué)習的同時還為同學(xué)們安排了全英太湖游、藝術(shù)設(shè)計思維創(chuàng)作、農(nóng)家采摘燒烤、趣味室內(nèi)外拓展、騎馬射箭、搏擊操等一系列課外活動，受到學(xué)生們的熱烈歡迎。北雅5A教學(xué)體系A(chǔ)ssessment系統(tǒng)評估??根據(jù)目標分數(shù)要求，幫助學(xué)員制定針對性的課程安排；?課程設(shè)置三個階段性測試，及時檢查學(xué)員的學(xué)習效果；?課程最后階段的全真雅思模擬考試，幫助學(xué)員在真實的雅思考試中可以更穩(wěn)定地發(fā)揮。Adoption制定方案?為學(xué)員打造專屬的備考、學(xué)習的培訓(xùn)方案，幫助學(xué)員系統(tǒng)并且有目標性地進行學(xué)習，以較短的時間沖刺高分；?為學(xué)員提供了國外學(xué)習和生活環(huán)境的體驗，幫助學(xué)員提前學(xué)習出國必備生存技能，更快地適應(yīng)國外的生活，快速渡過文化沖擊期。Assistant教學(xué)督導(dǎo)?全封閉式教學(xué)管理，配備聽、說、讀、寫四項資深培訓(xùn)教師；?口語教輔、測試講評幫助學(xué)員第一時間解決學(xué)習問題，快速吸收課程內(nèi)容；?對學(xué)員的學(xué)習進行全程嚴格的管理和監(jiān)督，力求學(xué)員進行高效學(xué)習。Accompanyist學(xué)習伴隨?封閉式管理，嚴格把控學(xué)習和休息時間，提供貼心生活服務(wù)，陪伴學(xué)員成長；?全程跟蹤學(xué)員學(xué)習進度，課后反饋學(xué)習情況，及時解決學(xué)習困難；?全程關(guān)注學(xué)員學(xué)習狀態(tài)，及時疏導(dǎo)學(xué)習壓力。Adjustment內(nèi)容調(diào)整?根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)過程中不同階段的學(xué)習情況進行課程內(nèi)容的調(diào)整；?靈活的教學(xué)體系，有針對性的加強薄弱項的教學(xué)，達到培訓(xùn)效果大化；