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高中十一和十二年級學生設置的大學預科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點，涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發展下的獨特性。
IB課程分配在六個基礎領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個組中每組選一門課程進行學，第六組的藝術、第三語言如果學生沒有可選的，可以從第三組社會科學或第四組的自然科學中加選一科。每一門課程又分為高級課程和普通課程。
IB課程是富有挑戰性并享有較高承認度的相對而言更難的課程，它為學生進入大學學習并取得國際學士學位證書做準備。學生……及大多數其他國家大學學習的資格，他們也可能……。IB課程按深度開展，學生的學習將不斷深化。
IB課程被全球教育界認可為具有較高學業水準的教育項目，被更廣泛的大、中學所接受，在全球范圍內迅速發展、壯大，成為國際學生考取國外大學的理想選擇。已有一千多所大學認可國際文憑，其成員校遍布十幾個國家。根據2013年6月16日IB日內瓦總部的新資料顯示，全世界已有1425所IB學校分布在115個國家同步教授IB課程，有成千上萬的該證書……。
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普陀校區
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上海卓吾教育資深顧問朱老師
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朱老師
成人/商務英語
學歷：倫敦大學工科碩士教齡：5年教學科目：物理教學特點：在國際課程物理的教學領域耕耘多年，積累了豐富的物理教學經驗。為人謙和有親和力，善與學生打成一片。能很好地組織課堂教學,關注每一位學生學習狀態,調動其注意力,激發學習興趣。在輕松融洽的學習氛圍中，使學生高效率高質量地達成學科學習目標， 詳細
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馮老師
成人/商務英語
教學科目：化學教學特點：具備豐富的化學教學經驗。在教學過程中能很好地把握學生學習節奏，針對學生的實際知識掌握度，做到有的放矢，查漏補缺。授課條理嚴謹又不失生動活潑，重視培養學生分析問題、解決問題的能力。教學幫助學生養成嚴謹細心的學習習慣和積極認真的學習態度，? 詳細
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陳老師
成人/商務英語
教學科目：生物教學特點：具備深厚的生物學功底，講解各類生物學知識點時舉重若輕，課堂氛圍輕松而不失嚴謹。曾于生物醫藥外企從事研發管理多年，故在生物教學過程中，既能條分縷析知識脈絡，又能旁征博引聯系生活場景與產業應用，使學生在理論聯系實際中輕松掌握生物的重點難點。 詳細
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