- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評價(1)
- 上課校區(qū)(3)
總課時數(shù)：508小時
配套教材：《新標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級下冊，高級上下冊 自編輔助教材
適合人群 :中級課程
學(xué)習(xí)效果：該課程通過循序漸進(jìn)的階段學(xué)習(xí)，從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分讓學(xué)員掌握基礎(chǔ)日語語法和知識，了解日式的思維方式，能夠聽懂一般語速的會話及新聞，閱讀和理解日常生活中的話題內(nèi)容且達(dá)到日語N1等級考試要求。
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王*
2024.06.26報(bào)名上課了，課程滿意
報(bào)名課程：日語培訓(xùn)
報(bào)名學(xué)費(fèi)： ￥100
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市南校區(qū)
地址：香港中路12號豐合廣場
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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城陽校區(qū)
地址：正陽路388號利客來商務(wù)樓
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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金石校區(qū)
地址：井岡山路157號金石國際廣場
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
日韓道教育資深顧問翟老師
青島歐風(fēng)日韓小秘書 微信號：132******38
授課老師 更多
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王翹楚
韓語培訓(xùn)
韓國成均館大學(xué)畢業(yè)，能勝任韓語各個級別以及topik考試有關(guān)的教學(xué)工作, 同時對韓國歷史文化和人文社會也有著獨(dú)到的見解。 專業(yè)知識扎實(shí), 教學(xué)風(fēng)格不落俗套, 深得同學(xué)們和家長們的認(rèn)可和喜愛。擅長領(lǐng)域：- 擅長韓語各級別教學(xué)- 精通韓國語能力考試topik等各類考試輔導(dǎo)- 熟悉韓國、朝鮮的歷史文化和禮儀教學(xué)理念：在傳道授業(yè)解惑, 幫助各個級別的學(xué)生逐步搭建知識網(wǎng)絡(luò)的同時， 亦注重課堂內(nèi)容的實(shí)用性和豐富性, 在教學(xué)中幫助學(xué)生樹立自信、陶冶品德, 使學(xué)生提高眼界、增強(qiáng)自信。 詳細(xì)
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李元元
小語種培訓(xùn)
韓國語翻譯碩士，5年以上韓語教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉韓國文化，授課風(fēng)格仔細(xì)認(rèn)真，生動活潑。課堂上講求以學(xué)生為中心，注重教與練的結(jié)合，注重所學(xué)知識的實(shí)用性。善于總結(jié)規(guī)律，幫助學(xué)生輕松記憶所學(xué)知識，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。 詳細(xì)
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郭小倩
小語種培訓(xùn)
韓國語教育專業(yè)碩士，韓國留學(xué)五年，從事韓語教育9年，有韓語教員2級資格證。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長系統(tǒng)教學(xué)分析總結(jié)知識點(diǎn)，有獨(dú)特方法帶動學(xué)生迅速記憶學(xué)習(xí)，專業(yè)輔導(dǎo)中高級以及topik考級。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出針對不同學(xué)生有不同的教學(xué)方法，因材施教。不僅傳授學(xué)習(xí)知識，針對韓國的風(fēng)土人情也讓學(xué)生有更豐富的了解。與學(xué)生亦師亦友，積極帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。 詳細(xì)
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日韓道學(xué)習(xí)中心遍布全國，自主研發(fā)課程并配備了專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，四維教學(xué)體系通過面授進(jìn)階、自習(xí)鞏固、文化拓展及實(shí)戰(zhàn)樂學(xué)四大教學(xué)維度，還原日韓學(xué)習(xí)環(huán)境，打破以往刻板的教學(xué)模式，讓你在輕松愉悅的氛圍中全面了解日韓本土文化，致力于打造日韓純正之道。中國全國における?日韓道學(xué)習(xí)センター」では、日韓學(xué)習(xí)に関する課程を自社から開発しつつ、私たちの経験豊富な日韓ネイティヴ教師をクラスに配備しており、獨(dú)特な日韓學(xué)習(xí)環(huán)境を復(fù)元しながら、４次元立體的學(xué)習(xí)法を通して、學(xué)生たちが楽な雰囲気で存分に語學(xué)を勉強(qiáng)するとともに、異文化體験することもできます。??? ?? ??? ??? ???? ??? ??? ??? ??? ???? ?????? ???? ?? ??? ???,????,????,????,?????? ?? ???? ??????? ???? ??? ???? ?? ????? ????. ??? ??? ?????? ????? ??????? ??? ?? ??? ??? ???? ?? ???? ??.
