“Power Up”是劍橋大學出版社（Cambridge University Press）推出的一套面向青少年學習者的英語課程體系，旨在幫助11-16歲學生系統(tǒng)提升英語語言能力、應試技巧及跨文化素養(yǎng)。 

一、課程定位與目標

核心定位：作為劍橋英語教學體系的重要組成部分，Power Up課程銜接劍橋少兒英語（YLE）與雅思（IELTS），覆蓋A1至C1共6個語言水平等級（對應歐洲CEFR標準），適合初中至高中階段學生長期學習。

目標能力：

語言基礎：強化聽、說、讀、寫四項技能，注重語法、詞匯及發(fā)音的系統(tǒng)性訓練；

應試銜接：內容對標劍橋通用英語五級考試（KET、PET、FCE等）及校內升學需求，提供題型解析與專項練習；

素養(yǎng)拓展：融入跨文化交際、批判性思維及學習策略培養(yǎng)，配套豐富的多媒體資源與真實語境任務。

二、課程核心特點

模塊化學習設計

每單元圍繞一個主題（如“科技與生活”“環(huán)境保護”“全球文化”等）展開，包含“輸入（Input）- 練習（Practice）- 輸出（Production）”三階段，幫助學生從“理解”到“應用”逐步深化。

每個級別分為12個單元，每單元設置“Checkpoint”自測環(huán)節(jié)，實時追蹤學習效果。

融合數字工具與互動資源

線上平臺：配套“Cambridge One”數字學習系統(tǒng)，提供個性化練習、音頻視頻素材、在線測評及教師反饋功能；

多媒體輔助：包含動畫短片、播客、互動游戲等，增強學習趣味性，適合青少年注意力特點。

注重真實語境與應用能力

話題貼近學生生活及全球熱點，如社交媒體影響、可持續(xù)發(fā)展等，鼓勵學生用英語討論現實問題；

口語訓練強調“功能性表達”（如辯論、演講、協(xié)作任務），寫作涵蓋郵件、報告、故事創(chuàng)作等實用體裁。

差異化教學支持

針對不同水平學生設計“基礎任務”（Foundation）與“挑戰(zhàn)任務”（Challenge），滿足分層教學需求；

適用人群：

 青少年（初中至高中），尤其適合計劃長期學習英語、備考劍橋考試或提升綜合能力的學生；

可作為校內英語課程的補充，或課外培訓機構的系統(tǒng)教材。

課程優(yōu)勢：

權威性：由劍橋大學出版社聯合語言教學專家研發(fā)，內容符合國際語言標準；

系統(tǒng)性：從基礎到高級螺旋式上升，避免知識斷層；

趣味性：通過任務驅動、合作學習及數字工具，降低青少年學習壓力。