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      成都【走神、注意力不集中】注意力訓(xùn)練

      成都【走神、注意力不集中】注意力訓(xùn)練

      課時(shí): 請(qǐng)咨詢

      班型: 任意時(shí)段

      班制: 小班/1對(duì)1

      校區(qū): 紫丁巷 所有校區(qū)

      請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

      10+名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
      • 課程詳情
      • 上課校區(qū)(1)

      注意力是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)能力。注意力也是記憶力基礎(chǔ),記憶力是注意力的結(jié)果。注意力分為主動(dòng)注意力和被動(dòng)注意力。被動(dòng)注意力是一種原始的、本能的能力;主動(dòng)注意力是需要孩子有意識(shí)的去關(guān)注事物。注意力缺失的孩子通常“主動(dòng)注意力差、被動(dòng)注意尚可”,所以家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子能專注看電視、但不能專心學(xué)習(xí),長(zhǎng)此以往可導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難、社交障礙、自卑等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

      課程內(nèi)容:

      注意力訓(xùn)練、行為訓(xùn)練、邏輯思維力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、執(zhí)行功能訓(xùn)練、腦功能訓(xùn)練

      針對(duì)群體:

      1)看電視專注如一,上課就走神發(fā)呆

      2)作業(yè)拖拉磨蹭到深夜才完成

      3)讀寫困難,影響閱讀理解

      4)做事情粗心馬虎,自卑

      5)常被學(xué)校老師投訴,請(qǐng)家長(zhǎng)

      課程提升:

      1)提升注意力、記憶力

      2)專心聽講,學(xué)習(xí)更輕松

      3)自主學(xué)習(xí),效率提高

      4)細(xì)心耐心,習(xí)慣培養(yǎng)

      • 希望寶貝

        地址:紫丁巷

        電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼

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      成都啟萌星教育資深顧問(wèn)小希老師

      專業(yè)老師1對(duì)1解答,全面把控孩子成長(zhǎng)每一 微信號(hào):180******18

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      • 禹東川教授

        早教幼教

        東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心副主任;教育部?jī)和l(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室前任主任;國(guó)際復(fù)雜醫(yī)學(xué)工程研究會(huì)主任;中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)研究分會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任;中國(guó)教育學(xué)會(huì)腦與教育分會(huì)常務(wù)理事;創(chuàng)新人才教育研究會(huì)大學(xué)專委會(huì)常務(wù)理事;中國(guó)認(rèn)知科學(xué)學(xué)會(huì)神經(jīng)教育學(xué)分會(huì)秘書長(zhǎng);教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才; 詳細(xì)

      • 李廷玉教授

        早教幼教

        博士生導(dǎo)師,兒科教授;重慶醫(yī)科大學(xué)兒童醫(yī)院院長(zhǎng);重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選;政府特殊津貼專家;重慶市政協(xié)科教史衛(wèi)體專委會(huì)副主任;中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)主任委員; 詳細(xì)

      • 金星明院長(zhǎng)

        感統(tǒng)訓(xùn)練

        上海兒童醫(yī)學(xué)中心浦濱兒童醫(yī)院院長(zhǎng);中國(guó)發(fā)育行為兒科創(chuàng)始人;上海市環(huán)境醫(yī)學(xué)與兒童健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任;中華醫(yī)學(xué)會(huì)發(fā)育行為兒科學(xué)組創(chuàng)始組長(zhǎng);上海兒科學(xué)會(huì)兒童保健學(xué)組組長(zhǎng);中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)智力殘疾康復(fù)專業(yè);委員會(huì)副主任委員; 詳細(xì)

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      兒童和青少年“認(rèn)知、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、情緒、社會(huì)融入、執(zhí)行功能、感知覺與運(yùn)動(dòng)”能力的測(cè)查、培訓(xùn)提升;兒童加家長(zhǎng)心理咨詢、疏導(dǎo)、家長(zhǎng)課堂開展,家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)、厭學(xué)兒童的心理治療,兒童團(tuán)體訓(xùn)練開展,輕度多動(dòng)、語(yǔ)言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學(xué)期教育。

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