授課老師 更多

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  劉攀

  少兒科技培訓(xùn)

  畢業(yè)學(xué)校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA，華中科技大學(xué)機(jī)械電子專(zhuān)業(yè)碩士；簡(jiǎn)介：武漢市青年拔尖人才，曾任喀斯特之愛(ài)支教團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人，世界500強(qiáng)公司ABB機(jī)器視覺(jué)工程師。數(shù)百次受邀參與中小學(xué)、社區(qū)公開(kāi)課授課。擁有豐富的研發(fā)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要研發(fā)課程體系與教學(xué)流程和教學(xué)實(shí)踐。善于與學(xué)生溝通交流，富有親和力。帶領(lǐng)學(xué)員多次斬獲科創(chuàng)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。 詳細(xì)

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  鄭老師

  少兒編程培訓(xùn)

  畢業(yè)學(xué)校：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)；簡(jiǎn)介：航空航天模型競(jìng)賽國(guó)家二級(jí)裁判。擁有5項(xiàng)產(chǎn)品發(fā)明、2項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利，多次擔(dān)任中小學(xué)信息課程顧問(wèn)，四年科技創(chuàng)新教育經(jīng)驗(yàn)，六年編程競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)專(zhuān)注于創(chuàng)客編程教育研發(fā)及學(xué)員發(fā)明指導(dǎo)，授課條理清晰，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，通俗易懂，善于結(jié)合實(shí)際生活引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題。 詳細(xì)

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  周老師

  少兒科技培訓(xùn)

  畢業(yè)學(xué)校：武漢科技大學(xué)—計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；簡(jiǎn)介：上課嚴(yán)肅認(rèn)真，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要負(fù)責(zé)講授scratch編程、Python編程、C++編程，曾多次帶領(lǐng)學(xué)員在藍(lán)橋杯、NOC、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信息學(xué)奧賽中國(guó)家競(jìng)賽中榮獲較好成果，并是武漢市多所公立學(xué)校的編程指導(dǎo)老師。擅長(zhǎng)將編程課程中融入數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等多元化知識(shí)，提升知識(shí)廣度，促進(jìn)孩子思考與拓展，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 詳細(xì)

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武漢編了個(gè)程創(chuàng)客致力于為3~16歲青少兒提供專(zhuān)業(yè)的STEAM、機(jī)器人編程、趣味編程教育、國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽課程服務(wù)，引入美國(guó) CSTA少兒編程課程，搭建完善的青少年編程學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系。以獨(dú)具特色的PBL教學(xué)模式，以及教學(xué)服務(wù)品質(zhì)上的良好口碑，成為國(guó)內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域具有代表性的品牌。