1、幫助員工提高知識(shí)面、專業(yè)技能和工作能力，以不斷適應(yīng)工作的需要。員工在擔(dān)任某項(xiàng)新業(yè)務(wù)，是否具備了做這個(gè)事情的能力?在知識(shí)面、專業(yè)技能和工作能力等方面，是否存在著一些差距?如果有，又如何彌補(bǔ)或拉近這其間的差距?這個(gè)時(shí)候，就必須依賴于企業(yè)提供良好的訓(xùn)練與培訓(xùn)。以此提高員工的知識(shí)面、專業(yè)技能和工作能力，培養(yǎng)其工作的主動(dòng)性和積極性。

　　2、提高員工的生活水平和質(zhì)量，培養(yǎng)健全的人格。人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是促進(jìn)員工全面發(fā)展和進(jìn)步的過(guò)程，是擴(kuò)大向員工提供可能性的過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn)就可以使員工獲取擁有體面生活所需的資源，提供表現(xiàn)自己創(chuàng)造性的機(jī)會(huì)，這不但有利于員工健全人格的培養(yǎng)，而且對(duì)其生活品質(zhì)的提高有一定的貢獻(xiàn)。

　　3、調(diào)和員工的信念和價(jià)值觀，以培養(yǎng)正確的職業(yè)觀念。人們的觀念和價(jià)值觀也是隨著時(shí)代的發(fā)展在改變，為使員工能夠接受新的觀念，就須通過(guò)培訓(xùn)為其灌輸新知識(shí)、新觀念，以此來(lái)調(diào)和或改變其價(jià)值觀，以幫助員工改善其工作態(tài)度并樹(shù)立起正確的職業(yè)觀念和價(jià)值觀。

　　對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)及時(shí)了解員工的培訓(xùn)需求，在掌握企業(yè)培訓(xùn)重心是很有幫助的。專家認(rèn)為培訓(xùn)需求的分析主要是通過(guò)對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)、資源、特質(zhì)、環(huán)境等因素的分析，準(zhǔn)確地找出培訓(xùn)存在的問(wèn)題與問(wèn)題產(chǎn)生的根源，以確定培訓(xùn)是否是解決這類問(wèn)題的最有效的方法。培訓(xùn)需求的組織分析涉及到能夠影響培訓(xùn)規(guī)劃的組織的各個(gè)組成部分，包括對(duì)組織目標(biāo)的檢查、組織資源的評(píng)估、組織特質(zhì)的分析以及環(huán)境的影響等方面。

　　對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)培訓(xùn)的重心你hold住了，就可以達(dá)到事半功倍的效果。