關(guān)于物理，總的來(lái)說(shuō)，首先要重視物理基礎(chǔ)知識(shí)，課本上的概念、定理及其存在的前提、條件等都必須透徹理解。其次，要在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立思考，適當(dāng)做一些物理習(xí)題以提高自己分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。最后，要注意實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ)，考試前不要忘記物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備。
　　在復(fù)習(xí)各部分內(nèi)容時(shí)，要抓住主要知識(shí)點(diǎn)，搞清它們的內(nèi)在聯(lián)系，并使之系統(tǒng)化。在復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要把重點(diǎn)放在概念的理解與規(guī)律的運(yùn)用上。理解概念要在準(zhǔn)字上下功夫，掌握規(guī)律要在用字上下功夫。物理基本概念理解不準(zhǔn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤有：①只看概念間有聯(lián)系的一面，而沒(méi)有注意到它們有本質(zhì)區(qū)別的一面；②把數(shù)值相等理解為概念相同；③以觀念代替概念；④只看到文字?jǐn)⑹鲋邢嗨浦?，忽略了原則上的重要區(qū)別；⑤從屬關(guān)系不明，因果倒置，將量變式誤為決定式；⑥先入為主，將認(rèn)識(shí)化。要在用字上下功夫，不但要掌握物理的基本內(nèi)容，明確它成立的條件及其推論應(yīng)用，還要多做習(xí)題。
　　物理實(shí)驗(yàn)，首先要搞清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?，再思考?shí)驗(yàn)步驟和主要器材。考生要大膽動(dòng)手操作，敢于提出質(zhì)疑，這樣印象要深刻得多。
　　各科的學(xué)習(xí)，保持一定的題量是必要的，但不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，而在于精。要一題多變，一題多解。以上是我們學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能給你一些提示，有助你的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法有好多，但是你一定要找到一種適合自己的方法，那樣才能在學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手，事半功倍。希望你能取得優(yōu)異的*。
　　學(xué)習(xí)物理要多做習(xí)題，但做習(xí)題不在于多，而在于精.對(duì)于每一道題，先要仔細(xì)審題，理解題目的真正意義，其實(shí)，題并不是很難，既然你能看答案把習(xí)題做完，一種可能說(shuō)明你會(huì)做這道題，只是自己對(duì)自己沒(méi)有信心，你要嘗試去做，樹(shù)立信心。另一種可能是你沒(méi)有掌握做題的方法，這要靠你做一些典型的例題，并且舉一反三。習(xí)題做完，并不是要對(duì)一下答案或交給老師去批改就了事。自己應(yīng)該想一想，答案的數(shù)量級(jí)是否對(duì)頭?所反映的物理過(guò)程是否合理?能否從別的角度判斷自己的答案是否正確?我們要力爭(zhēng)做作到，習(xí)題要么做不出來(lái)，做出來(lái)就有充分的理由相信它是對(duì)的，即使它和書(shū)上給的答案不一樣。老師說(shuō)你錯(cuò)了，你在未被說(shuō)服之前敢于和老師爭(zhēng)辯。好的老師最欣賞的是能指出自己錯(cuò)誤的學(xué)生.如果最后證明是你自己錯(cuò)了，也錯(cuò)個(gè)明白。
　　不管是力學(xué)題，還是電學(xué)題，遇到有一定難度的計(jì)算題后，不但要認(rèn)真審題，還要進(jìn)行畫(huà)圖，從而建立起直觀的物理情景。
　　找出解題方法物理計(jì)算題一般采用兩種解題方法，即解析法和綜合法。前者是利用物理公式，一步一步地從已知向未知求解，后者是在特定的條件下列出物理方程式求解。還有一種比例法，采用比例法求解，其過(guò)程更為簡(jiǎn)便，起到事半功倍的效果。
　　避免運(yùn)算失誤實(shí)際做題時(shí)，有的同學(xué)只會(huì)做簡(jiǎn)單計(jì)算題，面對(duì)層次變化比較多的靈活題和綜合題，卻束手無(wú)策。因此，考生不但要認(rèn)真學(xué)好物理知識(shí)，還要努力提高自己的數(shù)學(xué)推理運(yùn)算能力。不要因?yàn)橛?jì)算失誤，讓正確答案擦邊而過(guò)。