教學(xué)目標(biāo)

　　1.中國(guó)民族的產(chǎn)生和初步發(fā)展情況。“公車上書(shū)”是怎么回事?康有為、梁?jiǎn)⒊热藙?chuàng)辦報(bào)刊、組織學(xué)會(huì)、開(kāi)辦學(xué)堂宣傳變法的情況。

　　2.通過(guò)對(duì)中國(guó)民族的產(chǎn)生和初步發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生初步了解中國(guó)民族的產(chǎn)生的背景和方式;初步理解民族的發(fā)展與民族資產(chǎn)階級(jí)參與政治活動(dòng)之間的關(guān)系。通過(guò)對(duì)公車上書(shū)和康有為、梁?jiǎn)⒊热艘笞兎ǖ幕顒?dòng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到變法的必要性、進(jìn)步性以及他們對(duì)維新變法運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。

　　3.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)民族的產(chǎn)生是歷史進(jìn)步的現(xiàn)象，以康有為等人為代表的民族資產(chǎn)階級(jí)在民族危機(jī)嚴(yán)重的時(shí)刻，積極宣傳變法，要求發(fā)展、救亡圖強(qiáng)是符合歷史潮流和中華民族利益的，他們?cè)跉v史上的活動(dòng)是愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的，應(yīng)該學(xué)習(xí)他們關(guān)心國(guó)家和民族前途命運(yùn)的愛(ài)國(guó)主義精神。

　　重點(diǎn)："公車上書(shū)"和維新變法運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)。

　　難點(diǎn)：維新變法運(yùn)動(dòng)興起的原因。

　　教學(xué)思想：

　　本課理論性知識(shí)較多，學(xué)生不易理解，要通過(guò)師生共同參與，共同探究的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解相關(guān)內(nèi)容;同時(shí)采用多媒體手段實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和對(duì)事物的探究精神，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到維新變法運(yùn)動(dòng)的必要性、進(jìn)步性和愛(ài)國(guó)性。

　　教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)過(guò)程(概述)：

　　一、 導(dǎo)入新課：

　　教師提問(wèn)：19世紀(jì)末，對(duì)中國(guó)的侵略活動(dòng)有哪些?這些侵略活動(dòng)對(duì)中國(guó)的危害是什么?

　　學(xué)生回答：略。

　　教師總結(jié)指出：19世紀(jì)末，加緊侵略中國(guó)，使中華民族面臨亡國(guó)滅種的嚴(yán)峻形勢(shì)，以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)挽救民族危亡，發(fā)展，變法圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)的政治運(yùn)動(dòng)。

　　二、 中國(guó)民族的產(chǎn)生和初步發(fā)展

　　1.民族產(chǎn)生的過(guò)程：19世紀(jì)六七十年代，在外國(guó)和本國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的刺激和誘導(dǎo)下，一些官僚、地主和商人開(kāi)始投資新式工業(yè)，這樣中國(guó)的民族產(chǎn)生了。這里要簡(jiǎn)單解釋何謂新式工業(yè)，并且指出中國(guó)民族產(chǎn)生的情況和西方的產(chǎn)生是不一樣的。

　　2.民族的艱難處境：它誕生于半殖民地半封建社會(huì)之中，受到本國(guó)封建主義和外國(guó)的雙重壓迫，資金少、規(guī)模小、技術(shù)弱、發(fā)展艱難。

　　3.民族的初步發(fā)展(19世紀(jì)末)

　　原因：清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制，中國(guó)出現(xiàn)了興辦工業(yè)的浪潮。

　　概況：略。

　　影響：(組織課堂小討論)

　　師：民族發(fā)展了，民族資產(chǎn)階級(jí)會(huì)有什么要求?

　　生：他們要求掃除發(fā)展的障礙，政府的限制更少一些。

　　生：他們要求掌握政權(quán)。

　　師：很好，可是當(dāng)時(shí)的中國(guó)面臨什么嚴(yán)峻的形勢(shì)呢?

　　生：加緊侵略中國(guó)，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。

　　師：在這種情況下，清政府是怎么做的?

　　生：妥協(xié)、投降、，簽訂了不平等條約。

　　師：民族資產(chǎn)階級(jí)又該怎么辦呢?

　　生：他們反對(duì)妥協(xié)、投降，要求抵抗侵略。

　　生：他們要求變法圖強(qiáng)，使中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

　　師：同學(xué)們說(shuō)得很好。在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，民族資產(chǎn)階級(jí)要求把發(fā)展和挽救民族危亡結(jié)合起來(lái)，發(fā)動(dòng)了變法圖強(qiáng)的維新變法運(yùn)動(dòng)。

　　三、 公車上書(shū)

　　1.背景：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》，中國(guó)面臨瓜分危機(jī)。

　　2.簡(jiǎn)介康有為、梁?jiǎn)⒊?/p>

　　3.公車上書(shū)的經(jīng)過(guò)(概述，觀看錄像)

　　4.結(jié)果：上書(shū)失敗，但在社會(huì)上產(chǎn)生了很大影響，維新變法由一種社會(huì)思潮轉(zhuǎn)變?yōu)檎芜\(yùn)動(dòng)，揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。

　　四、 強(qiáng)學(xué)會(huì)和維新變法運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)(指導(dǎo)學(xué)生自學(xué))

　　1.強(qiáng)學(xué)會(huì)

　　師：公車上書(shū)失敗后，康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榱死^續(xù)宣傳變法，進(jìn)行了哪些活動(dòng)?

　　生：創(chuàng)辦《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》，組織強(qiáng)學(xué)會(huì)。(演示有關(guān)圖片)

　　簡(jiǎn)介強(qiáng)學(xué)會(huì)的情況：強(qiáng)學(xué)會(huì)把維新派組織了起來(lái)，形成一股政治力量，《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》改名為《中外紀(jì)聞》，作為強(qiáng)學(xué)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)。后來(lái)，由于頑固派的破壞，強(qiáng)學(xué)會(huì)被清政府查封，但這不能阻止維新變法運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　2.維新變法運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展

　　師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本有關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)單談?wù)勅珖?guó)維新變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的情況。

　　生： 在教師指導(dǎo)下學(xué)生總結(jié)一下內(nèi)容：

　　《時(shí)務(wù)報(bào)》　　上?！　×?jiǎn)⒊?/p>

　　《國(guó)聞報(bào)》　　天津　　嚴(yán) 復(fù)

　　時(shí)務(wù)學(xué)堂　　 長(zhǎng)沙　　譚嗣同

　　師：維新派在各地辦學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)刊，積極宣傳變法思想，他們要求民權(quán)、發(fā)展，推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)高潮的到來(lái)。這部分內(nèi)容我們將在下節(jié)課中學(xué)習(xí)。

　　小結(jié)：利用多媒體課件中的第三張幻燈片。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　一、民族的產(chǎn)生和初步發(fā)展

　　二、公車上書(shū)-揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕

　　三、維新變法運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)

　　北京： 強(qiáng)學(xué)會(huì)成立

　　《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》 《中外紀(jì)聞》

　　全國(guó)：《時(shí)務(wù)報(bào)》　上海　　梁?jiǎn)⒊?/p>

　　《國(guó)聞報(bào)》　天津　　嚴(yán) 復(fù)

　　時(shí)務(wù)學(xué)堂　 長(zhǎng)沙　　譚嗣同