【書法教學】這樣臨帖 就對了！

●臨摹是學習書法*基本最初步的方法，是攀登頂峰的必由之路。

　　●“臨”和“摹”，本來是兩個意思：“臨”是“對著寫”，“摹”是描”。這兩種方法，對初學都是行之有效的。對后者，大家往往不重視，其實，你如果真的試試，就會發現效果也許比前者更加明顯。

　　●臨的對象(字帖)，可以由老師指定，但*好還是自己選擇。你喜歡它，并且著手研究它，那可說是一種享受;強迫自己學習那種毫無興趣的東西，不管它本身是多么重要正確，那也無異于一種勞役。如果你是因為不滿意自己的字而希望有所改進，但多方面努力又實在找不到一種能引起熱情和興趣的字帖，那么，你*好，還是干脆去干那些使你興趣盎然的事情。

　　●臨摹不是整篇謄抄，不能全線出擊;它是描樣繡花，須各個擊破。一個字就是一個戰役。無論對整體還是局部，都需要仔細推敲慎重對待。

　　●臨摹是通過手的描畫，加深腦的印象;通過手、眼、腦的運動，把優美的形象刻在自己的心里。

　　●關鍵不在數量，而在于每臨一遍都要確有所得。哪一遍心無所動，那一遍就是浪費時間。

　　●臨就要力圖象，這是臨摹的主要目標之一。歷代著名書法家曾留下不少臨摹作品，有的看上去不完全逼肖，常有書家自己的影子。初學者不宜用此法。現在的任務，是通過臨摹來理解、消化別人創造的書法形象。臨習作品與原作的相象程度，反映了你理解和掌握的程度。

　　●藝術到了高級階段，本來是只能感受、意會，不能用任何框框程式來解釋的。但在此之前，通過臨摹，歸納一些基本原則和機械規律，還是十分必要的。

　　●從形式上看，臨摹是用自己的手寫別人的字;從本質上看，這實在是訓練形象感受能力的極好手段。臨寫得越象，必定是琢磨得越透;觀察得越細，說明感受力越敏銳。兩個字放在一起稍有不同，便能一眼明辨，這樣敏感的眼力，應是每一個書法家必具的基本素質。

　　●臨摹是一種思索。老學不象，究竟問題在哪里?是哪一筆、哪一部分、哪些地方在作怪?自己常犯的毛病是什么?要找癥結、抓關鍵，多找幾個角度分析。

　　●臨摹是一種比較。字帖上的字和自己寫的字是比較的雙方。筆畫的方向、長短、曲直、位置，各部分之間的關系，整體的感覺、局部的造型，應該一點一點地解剖、對照。

　　●臨摹是一種記憶。臨得象了，還要總結。以前不象，是因為什么;后來如意了，是抓住了什么主要矛盾。這樣，就能抓住一個字的基本骨架，然后反復鞏固，記在心里。

　　●對鋼筆字來說，臨摹的重點是字的結構，不必在用筆上花太多的力氣。既注意結構又照顧用筆，能一下學得象固然很好;但實踐的結果常常是互相干擾，顧此失彼。

　　●每天臨幾個字并能吃透記住，這樣的進度應該令人滿意。堅持半年，從理解方面說，應能基本解決問題。當然，為求熟練、流利、再創作，還須鞏固、發展、努力。