??想要在教師資格證筆試中得高分，不僅要認真看書，記憶知識點，還要學會答題技巧。掌控答題技巧，在考試中才能得心應手，才能順利通過考試。今天，就和小編一起學習下教師資格筆試中各種題型的答題技巧!
??單項選擇題
??單項選擇題在考試中占比*多。從內容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題;在命題方式上也有規律可循，首先是表明因果關系的問題判斷，回答“是什么”;其次，關于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。
??考察范圍：一般來說，科目二選擇題1~11題：教育學范疇;12~21題：心理學范疇。
??答題方法：
??回憶法
??(直接從記憶庫中聯想到要填空的內容)
??填入法
??(把答案填入分析的方法)
??比較法
??(把答案兩兩比較，比出*佳答案)
??排除法
??(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)
??辨析題
??辨析題的題型由辨和析兩部分組成，它的特點是有辨有析，辨析結合。辨是辨別判斷，析是指對判斷的說明。考察范圍：教育學基本每年2道題，教育心理學基本2道題。普通心理學合計共出現4道辨析題，概率較小。
??答題方法：對于辨析題，考生的作答要分兩步，首先要判斷所給出的表述正確與否，然后還要給出判斷的依據。這兩步中，第*步的判斷非常關鍵，因為一旦判斷錯了，后面的判斷依據答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過程中，一定要結合所學理論，先做出準確的判斷。
??簡答題
??簡答題在試卷中所占的分值還是挺高的，一般涉及的問題都是稍大的問題。考察范圍：教育學每年幾乎兩道題，普通心理學范疇共涉及過6道題，所以常規考法基本集中于教育心理學范疇。
??根據要求闡述一種觀點，或對某種理論做出解釋，也可能是提供系統證明。回答時要層次清楚、言簡意賅，論點或根據不可遺漏。
??答題方法：
??①對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現，只要說明“是怎樣”即可;
??②要求突出實踐過程，強調具體方法，回答“應當怎樣”，則要注意操作的程序性;
??③要求闡明原因，回答“為什么”，關鍵在于把道理講清楚，保證論據全面;
??④對兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區別，則需語言簡潔，直接點出差異所在;
??⑤如屬于記憶性問題，則需要整體把握，覆蓋要點。
??論述題
??論述題是主觀題型中分值較大的一類題目，難度相對來說也比較大。考生在作答論述題時一定要注意與簡答題區別開。
??答題方法：簡答題我們在前面說過，只要答出要點就可以了，而論述題既要答出相應的要點，還要進行詳細的闡述，只有要點而沒有解釋論述不可能拿到。因此，考生在做題時，首先要答出每一條相應的理論知識，然后要結合實際進行闡述。
??材料分析題
??材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應用性，考查綜合運用所學知識，分析和處理某一特定案例的能力。考察范圍：教育學一道和教育心理學一道，普通心理學合計出現兩道題，概率較小。
??教育學：
??1.教學原則 ：啟發性逢考必出;
??2.教學方法：只考過一次，常用方法;
??3.德育原則：疏導原則、尊重學生與嚴格要求相結合、因材施教常考;
??4.德育方法：說服法逢考必出
??答題方法：
??材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關。
??材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設計型等。作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息。首先確定材料內容設計的知識點，然后抓重點，再理清思路，全面考慮問題。答題時要針對問題直接作答，簡潔明了;要列出科學的教育理論;要結合案例的實際情況對理論進行分析、說明。最后，切記要用教育理論的專業語言解答。
??寫作題
??從出題內容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎，對教育學、心理學、教育心理學、新課改、教師職業道德、教育法規等內容都爛熟于心，寫文章時則要綜合知識背景，對理論常識及各類寫作素材信手拈來，內化貫通。
??考生還需結合已有的實際經驗，使文章內容深入透徹，而不流于表面。寫作時要根據需要按照選定的文體寫作，依據文章中心組織、剪裁材料，要合理布局謀篇，安排文章結構。考場作文的結構模式可“簡”，列提綱要“快”，立意要“深”，感情要“真”，語言要“美”。