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      提高雙排鍵電子琴即興演奏的技巧

      2020.03.21

      發(fā)布者:音樂人網(wǎng)

      ??提高雙排鍵電子琴即興演奏的技巧與能力,即興演奏的成功與否,取決于演奏者是否有良好的演奏技巧和音樂修養(yǎng),一定的曲調(diào)作法知識、和聲復(fù)調(diào)知識及曲式樂器知識必不可少。因此,在雙排鍵電子琴即興演奏的練習(xí)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行以下幾方面的練習(xí):
      ??一、提高和聲能力
      ??和聲能力是雙排鍵即興演奏能力的核心,和聲能力的高低直接影響雙排鍵即興演奏的水平。因此,提高雙排鍵即興演奏能力必須由和聲能力入手。例如在彈奏C大調(diào)時,常用副三和弦Dm、Em及Am替換正三和弦F、C;同時,引進(jìn)Csus4、Fm等常用裝飾性和弦,可以使音樂更豐富靈動,避免了音樂的呆滯刻板;而在主和弦中加入副屬七和弦,則可以使音樂連綿不斷。培養(yǎng)和訓(xùn)練和聲能力,*基本的當(dāng)然是學(xué)習(xí)音樂理論知識,在千百次的練習(xí)中,體會和弦的感覺,用心去辨別每一個不同的和聲。這就要求教師在實(shí)際的教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論知識分析出不熟悉的和弦。然后反復(fù)進(jìn)行聽力練習(xí),熟記這些和弦。最后分析使用這些和弦的原因。需要注意的是,在練習(xí)中,學(xué)生首先要熟練掌握副三和弦,知道如何用它們替換正三和弦;其次,像色彩性和弦、副屬七和弦、屬七和弦等這些和弦都要認(rèn)真的體會感受,當(dāng)學(xué)生能自然地、流暢地運(yùn)用它們時,就能真正感覺到和聲的美妙了。
      ??二、掌握和弦彈奏原則
      ??和弦的應(yīng)用在雙排鍵電子琴即興演奏中也起著這關(guān)重要的作用,與彈奏音色及作品風(fēng)格都有重要聯(lián)系。例如,在雙排鍵電子琴上演奏V7和弦時,基本動作是:腳負(fù)責(zé)演奏根音,左手負(fù)責(zé)演奏三音、七音及根音。假如左手和弦演奏全部四個音,而其他地方的和弦只演奏三個音,就會讓人覺得音樂突然地厚重許多;此外,在非爵士樂中,七和弦的每個音都可以在伴奏聲部中演奏出來,但并不是每個音都是適合樂曲風(fēng)格的,因此,在讓別人欣賞之前,演奏者就要對此做出正確的判斷,選取*合適的和弦演奏出來。這就要求學(xué)生在平時和聲演奏練習(xí)中對和弦音的選擇和彈奏多加注意,熟悉和弦彈奏的基本原則,筆者根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出以下兩方面的彈奏原則:
      ??首先,靈活多變。例如在雙排鍵電子琴上演奏Dm7和弦時,可以用腳演奏根音,用手演奏和弦的全部音,也可以用手演奏三音、五音、七音,用腳演奏根音。不同的音樂需求,演奏者不同的理解方式,都可以影響和弦演奏方式的選擇,比如爵士樂中即使同樣編注的和弦,演奏的音卻不同。因此,為了達(dá)到爵士樂式的音響效果,除了要演奏出作為框架而存在基礎(chǔ)和弦音,還要演奏決定整個和弦風(fēng)格的和弦音——牽引音。以編注為G7的和弦為例,在爵士樂中,有可能變?yōu)橐訥為低音,與三音、降七級音、降十三級音構(gòu)成的和弦;而編注為F7的和弦,則有可能變?yōu)橐訤為低音,與降七級音、三音、九音及十三音構(gòu)成的和弦。因此,要根據(jù)音色及風(fēng)格需要,選擇合適的和弦,并及時靈活的改變和弦,增加演奏的靈活度。
      ??其次,避免重復(fù)。這主要是指,在雙排鍵的即興演奏中,如果彈奏到V7和弦時,在旋律中若是有三音或是七音出現(xiàn),左手和弦演奏要避免運(yùn)用與旋律相同的音作為低音,避免重復(fù)的音影響整個演奏的效果。
      ??三、正確選用伴奏織體
      ??在熟練掌握和聲以及鍵盤的運(yùn)用之后,接下來,要試著練習(xí)各種不同風(fēng)格的伴奏織體。根據(jù)旋律風(fēng)格的差異,可以試著選擇一些屬于特殊風(fēng)格的伴奏織體,比如說Bossa Nova。這種兩小節(jié)一循環(huán)的節(jié)奏類型在使用雙排鍵電子琴演奏時會比一小節(jié)一循環(huán)的節(jié)奏類型更有難度,但是這種難以彈奏的伴奏織體會比簡單的伴奏音樂效果更強(qiáng),可以使音樂顯得更有靈性。但另有一方面,即便只演奏簡單的一小節(jié)一循環(huán)的伴奏織體,也能讓賦予音樂不同的色彩,以基礎(chǔ)類型的伴奏織體Rumba為例,在它身上增加一些華麗的修飾,做一下大膽的改變,就能變成讓人印象深刻的Cuban Rumba。在我們學(xué)習(xí)新的伴奏織體的時候,要多留心它們與旋律進(jìn)行之間的關(guān)系。遇到某些比較復(fù)雜凌亂的旋律節(jié)奏時,要慎重選擇伴奏織體,避免使用一些復(fù)雜的伴奏織體致使旋律更加繁亂。在這種情況下,演奏者只需要為旋律加上合適的長音和弦,并在低音區(qū)設(shè)計出節(jié)奏的特色,這既可以減輕演奏者在即興演奏過程中的負(fù)擔(dān),又可以避免旋律變得更加復(fù)雜凌亂。但需要注意的是,這種形式只適合部分的運(yùn)用而不適宜整首樂曲。
      ??四、使用豐富的副旋律和裝飾聲
      ??另一種提高即興演奏能力的方式,就是熟練掌握并使用豐富的副旋律和裝飾聲,它們可以使簡單的即興演奏變得華麗多彩,避免旋律呆板、無趣等問題。同時,副旋律和裝飾聲的使用,還可以大大提升即興演奏的規(guī)格。
      ??當(dāng)主旋律過于單調(diào)時就需要加入副旋律,這樣會增添音樂的趣味性和靈動性。副旋律不能太松散零碎,體現(xiàn)在雙排鍵電子琴上,就是在左手彈奏伴奏織體的同時加入副旋律長音,這樣就能使模糊的和聲脈絡(luò)清晰可見,旋律流暢動人。和弦是副旋律產(chǎn)生的基礎(chǔ),它的主要形式是重點(diǎn)標(biāo)注的和弦特色音連接而成的一條臨近音旋律線。比如說和弦Am的根音、和弦D7的三音、和弦E7的三音以及和弦G的主音就可以連成一條臨近音的旋律線。而和弦C的根音、三音和五音,和弦F、Fm的三音以及和弦C7、G7的七音則可以組成一個下行音階的副旋律線。
      ??當(dāng)在旋律中出現(xiàn)一段長音或者旋律休止時,就需要加入一些節(jié)奏或者其他旋律來避免這段的單調(diào),這就是裝飾音。針對不同的音樂目的,加入的裝飾音也各不相同。比如,若希望旋律更加活潑就可以加入節(jié)奏性的裝飾聲,而若希望旋律更加優(yōu)美則可以加入旋律性的裝飾聲。
      ??五、適度運(yùn)用低音
      ??適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用低音也是即興演奏中重要的一環(huán),它既可以決定使用哪種和聲,也可以構(gòu)成特殊的音階式低音。比如說爵士樂中的Swing,在音階式低音的作用下,聲音會變得更有層次感,流動性更強(qiáng)。音階式低音的使用和副旋律的使用原則相似,適度運(yùn)用低音會給人耳目一新的感覺,但是過猶不及,要把握好一個“度”。此外,在雙排鍵電子琴的即興演奏中,音階式低音有時還可以充當(dāng)裝飾聲的角色。
      ??總而言之,即興演奏是音樂表演與音樂創(chuàng)作合二為一的音樂方式,而雙排鍵電子琴的即興演奏則*能考驗(yàn)演奏者的表演技巧和創(chuàng)作才能。因此,在雙排鍵電子琴教學(xué)過程中,教師要針對作品風(fēng)格及學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教學(xué)方法及訓(xùn)練技巧,促使學(xué)生不斷提高即興演奏能力。

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