記者從留學機構了解到，部分高考失利的高三學生正打算將留學作為失利后的另一條出路。但是要趕在秋季或者明年春天入學，雅思考試就成為影響留學申請進度的重要環節。

不可否認的是，雅思考試與中國傳統的應試式英語教育之間的差別非常大。對于高三學生來說,他們的能力與雅思考試的要求有多遠？如何備考才能在短時內快速提升自己的*？記者采訪了雅思考試的有關專家。

總則：按照西方的思維去思考

“現在一般國外院校對學生雅思*的要求在5.5分-6分。對于高考英語*100-120分段的考生來說,他們的英語基本功都是不錯的，其參加雅思考試的*會比較樂觀。”環球雅思廣東分公司教學總監趙曙明在接受本報記者采訪時如是表示。他還認為，對于基礎好的學生來說，短期沖刺一下，雅思平均*達到6.5分是很有可能。

廣州雅思英語學校校長張寧也認為我國的英語基礎教育還是比較扎實，對于省實驗中學、華附等學校優秀的高三畢業生來說,他們參加雅思考試要拿到5.5分并不難。如果參加相關的培訓，要拿到6分甚至6.5分也不難。

不過專家們強調，由于雅思考試與中國學生在國內參加過的英語考試的差異非常大,考生在準備雅思的時候還是有一些事項需要特別注意。

“其實雅思考試就是在給學生洗腦,讓考生按照西方人的思考方式去思考，同時加強對西方文化的了解和認同。”趙曙明強調，這是備考雅思需要把握的一個大方向。

俗話說，知己知彼方能百戰不殆。趙老師認為，學生要成功應戰，首先要了解雅思考試的題型。雅思考試與中國傳統英語考試的題型很不一樣，很多出題方式是中國學生所未曾見過的。在熟悉題型之后，考生還要掌握相應的學習方法。最后就是學習一些應試技巧。有機構的研究表明，掌握學習技巧至少可以提升25%-30%。

“以閱讀考試為例,每篇文章大概有1000個單詞,你要全部讀完文章再答題是肯定來不及的。其實做閱讀題，不需要你每個字都弄明白,考生只要加強尋找信息的能力就好，特別是從長句中某個部分獲取有用的信息。”

張寧也表示，除了扎實的基礎，掌握考試技巧非常重要。據介紹，很多參加過大學英語6級考試的學生考雅思也很難拿到6分，很大一部分原因是因為技巧不足。

寫作口語：要提高語言的多樣性

對于聽、說、讀、寫四部分的備考方法，雅思考試專家們還給出了具體的備考指南。

趙曙明認為，寫作和口語是中國學生的瓶頸所在。很多學生在考完后往往自我感覺良好，認為自己寫得很流暢，也沒有單詞和語法錯誤，拿六分不成問題，但是*出來后就大跌眼鏡。他們經常抱怨雅思考試太難了。

“其實不是雅思要求太高，而是中國傳統英語教育對學生的要求太低了。他們只要求中國學生寫作的時候正確就可以了，但雅思作為一個世界性的考試，不僅僅要求正確,還對語言的藝術性提出了更高的要求。”

對于如何提高語言的藝術性，趙老師的建議是寫作的時候一定要做到多樣性，多用一些新鮮的詞語，句型結構也要多變。同時句子間要多用連詞，也要多運用比喻、夸張等修辭方法。

他還指出,思路不開闊、跑題、論述太武斷是中國學生常犯的毛病。其實外國人很不喜歡說話太主觀，無論是口語還是寫作的時候，論述一定要有觀點，并且講求事實，多角度思考問題，而不是只知其一不知其二。

啟德學府雅思考試專家陳文清則指出，要提高口語分數，學生首先要掌握雅思口語考試的評分標準,從流利程度、連貫程度和準確性等多個方面來自我審查。寫作則要多看范文，多思考,注意觀點的積累，同時要把握住考試的趨勢。他提醒考生，今年雅思考試流程圖、示意圖等題目出現的幾率非常高，很多考生普遍反映比較難。

“其實寫作方法也是有規律可循，學生可以多研究相關題目,從范文中了解有關答題技巧。”陳文清表示。

聽力：要“有所不答”

對于聽力考試的準備，陳老師認為學生最應該了解題型和出題原則，以及抓住細節的能力。與傳統的聽力考試不同，雅思的聽力很喜歡考察細節，特別是電話號碼、人名、地名等，考生可提前加強有關詞匯的累積和訓練。

答題技巧方面則要掌握“有所不答”的原則。聽力考試往往第*二部分相對容易，而第三、尤其是第四部分相對較難。這時候考生可在保證一二部分的容易題目的準確性的前提下，適當放棄部分難題。

至于閱讀，他的建議是學會略讀和跳讀，特別學會從狀語、定語等部分尋找有關信息。

最后，趙曙光建議學生如果有機會還是可以參加一些培訓班，很多機構在考試經驗、應試技巧以及趨勢預測方面都更勝一籌。不過他強調，最重要的還是語言學習本身，不要過多迷戀技巧而忽視了基本功的訓練。