1戰 081101 28+26+20+25=99
　　2戰 090516 29+28+24+24=105
　　寫點自己的復習過程，也希望自己能夠出力，幫助后面要考試的戰友們。
　　對牛人們肯定沒用啦，對于廣大的勤奮的即將征服T的戰友們，希望能有對大家有一點點幫助也好，我都會很開心的。
　　比較碎碎念~慎入~
　　2戰：
　　準備時間：12天，每天6個小時左右。
　　閱讀*很穩定 。個人的習慣就是在練習的時候都是故意每一篇一定在12分鐘內完成，保證考場上20分鐘內任何狀況都足夠。
　　練習材料：BARRON,120。
　　都是第二遍做，有的文章還是有印象的，所以效果不是很好。但是做帶加試的幾套幫助進入狀態。剛好這次就是閱讀加試，由于平時練習的時候每篇都很快，而且都是做滿5篇，考試時就可以不慌不忙的把時間用滿，文章也可以看的很細。自己感覺整場閱讀比較在考試狀態，不緊張，集中注意力，做完稍稍有一些累，利用閱讀結束到聽力的時間間隔和聽力前面的DIRECTION，足夠恢復元氣進行下面的考試。
　　關于閱讀考試過程中的一些個人的方法，僅供參考：
　　1，1-2分鐘之內，掃遍全文各段首末句，以及定位詞。了解本文結構，作者大概想說什么，以及記住比較突出的定位詞，大致猜測會考哪些。
　　2，老實的做題。控制在1道題最多不超過2分鐘，一般題型只花1分鐘，詞匯題20秒之內，給與最后兩題充足的時間準備。
　　3，做題時，按照提示，迅速的定位，看上下文，甚至全段，或者相關的幾段，選擇答案。時間充足時可以看其他選項，做到全部排除，確定選擇的選項一定正確；時間不足時保證選擇的選項一定正確，符合文意及邏輯即可。
　　4，插入題，1分30秒左右。一般按邏輯即可，注意指代，舉例，轉折，插入后通順。
　　5，2分以上題。一定要為這一題留出足夠的時間，在文中找到對應的細節或者信息。歸納題就去掉細節，列舉特點題就選擇對應的信息。歸納題整體色調是積極向上的，贊揚的。列舉特點題作者著重說的事物也是利大于弊的。
　　聽力*也很穩定 。練習時選帶加試的。
　　練習材料：BARRON,120-2。
　　120是公認的不錯的材料，于是我堅定不移的用120的聽力的第2套。另外用SCIENTIFIC AMERICAN 60S做溫耳朵的聽力。強烈推薦60S，題材跟T相近，語速也很好，聽習慣這個之后T的聽力語速就不是問題了。不推薦VOA，正常的VOA對于T來說還是慢了，而且題材不同，還有很多帶口音的人說，對T完全沒什么效果嘛 。
　　關于聽力考試過程中的一些個人的方法，僅供參考：
　　1，筆記很重要，但不要糾結于筆記。做聽力時有的時候我很少動筆，例如CAMPUS的題，都是很生活很口語的，聽到了肯定就記得，有些奇怪的地方，前后更改的，或者列舉之類的記下就好，注意力放在聽上。CAMPUS段子很短，題也不難，只要聽到，聽清楚了就一定能回答，有的時候記筆記反而會讓耳朵忽略一些細小的但是重要的細節。
　　2，學術段子時一定要把握教授的整體結構，細節也很重要。記關鍵名詞。因為學術段子稍微長一點，短時記憶有的時候會失效。學術內容不會全部考細節的東西，但是考到卻不記得了就虧了。還要注意非學術部分的互動，必考。在聽到教授語氣奇怪或者調侃的時候一定要注意，做到心領神會教授的意思，后面答題時直接選就好了。
　　3，有很多并列的事物或者著重說細節時一定要記筆記。每件事都會有自己的特點。這時候一定要筆勤，聽到什么記什么。比方說我這次聽力，有一題介紹了3幅畫，最后一幅我沒記，結果后面有一題不確定。因為忘了自己聽到的是什么了。后面房屋那道題也沒怎么記 ，于是好幾道題忘記了，只好憑感覺選了 。
　　口語提高了一點，自己認為是因為這一次的練習有效，跟大家分享一下 。
　　其實日常的口語，本人還算不錯的，至少周圍同學老師都這么說。發音，單詞，句子，都還行。可是為什么到T的口語就不行呢？本人一到口語部分就非常的慌，即使之前準備的再充分也無用武之地，然后口語失敗的心情再延續到作文，更會影響作文的分數。我覺得導致T口語難倒很多人的原因有幾個：
　　1，準備時間太短。十幾秒或者幾十秒的時間，很多人腦袋空白，顧不上搜索信息，也顧不上整理聽力筆記，一會就過去了。
　　2，無法控制自己的語速。有的人會不自覺的說的很快，有的人會不自覺的慢下來，沒東西可說，甚至重復自己剛才已經說的句子。
　　3，面對機器說話，容易受干擾。越緊張越會豎起耳朵接受別人說口語的信息，反而不顧自己的“正事“。
　　4，3-6TASK聽不全聽力部分。于是后面不知道說什么。
　　練習材料：黃金口語80題，DELTA，120
　　黃金口語80題必準備，而且一定要準備合適的EXAMPLE，非常的有用！很多話題都可以用一種說法，很多例子也可以重復使用，甚至作文中都可以用。比方說我這次作文里就用了一個口語里準備的例子，嘿，又夠字數寫的又快 ，而且因為是口語的例子，所以之前準備的時候分了清晰的層次；另外準備口語時盡量用高級的詞匯，記住之后考試時自然的就說出來了，的亮點；平時看到比較復雜的句子，隨便背幾個，到時候能用上也是一個點。
　　DELTA的口語部分非常推薦，后面的答案可以幫助自己核對，記得重點和說的重點跟答案相比差在哪里，之后有針對的去練習。
　　之后的模擬就可以用120了。
　　考試時TASK1剛好碰到記得很熟的題目，于是15S稍微整理下思路就可以說出來，而且因為腦子里有清楚的分層，所以看著時間可以控制語速，還可以著重下語音語調。
　　另外，這一次口語是在寢室練習的，大家都在做自己的事，聊天之類，剛好可以克服我一個人面對電腦說英語的不舒服的感覺，而且干擾可以模擬考場環境（有開玩笑讓室友用英語對話，更加逼真哈）。起初我依然不好意思（1戰的時候說口語就不太好意思，怕打擾別人，估計聲音小了，而且發抖），后來就習慣在嘈雜的環境里說了，而且很自然。一個人自己練習也可以聽模擬干擾環境的錄音，幫助習慣考場環境。
　　關于口語考試過程中的一些個人的方法，僅供參考：
　　1，千萬不要緊張。緊張太影響效率了，記得的東西也忘了。最好忘記是在考試，只是在模考而已。
　　2，休息時能聽到別人說就聽，考試時千萬不要聽。成本收益不成比例，反而會影響到聽力，不值得 。
　　3，口語DIRECTION時寫模板足矣。BREAK時一定好好休息，多喝水少吃東西，確保頭腦清晰，口齒清楚 。我1戰的時候拼命寫模板了，結果更緊張。這次考試沒怎么寫模板，因為之前練習的時候拼命寫模板，已然模板心中留 ，注意SHE/HE,HER/HIS/,IS/DOES。
　　4，聽力材料的筆記一定要玩命的聽，玩命的記。經常聽SCIENTIFC AMERICAN 60S的戰友應該能感覺到記全T口語聽力材料的關鍵信息不會很吃力，記完之后20-30秒足夠想好說的層次，然后按照自己的模板，把記下的關鍵詞往里面套就好了。一定結構清晰，實詞盡量用聽力材料中記下的。但是要注意不要一直不停的說，我有一題就想把記得東西都說了于是還差幾個單詞沒說完
　　作文*也很穩定 。都是一篇寫好了另一篇就不行了。
　　練習材料：120
　　一個FAIR 一個GOOD。上次一個GOOD，一個FAIR。沒有發言權。不說了。只說一點，用本本的戰友買個外接鍵盤，而且不要買太好的，手感太好的到真正考試時依然會不習慣那種老式鍵盤。僵硬到摁不下去，很耽誤時間，郁悶。
　　關于機經：經典加試必看，有答案的也可以看看答案。經典加試幾乎是必考的。其他機經要么就別看，要么就全看。我1戰時看全了預測機經，結果重復柏林的；這次考試隨便翻了翻機經，盡管重復的大陸的，依然沒有看到。
　　關于考場：個人很討厭T作弊的人，影響周圍的人。全力以赴的做題就好了。去之前看看考場信息，有的考場不好也不用太擔心，畢竟都作為考場這么多年了，這么多戰友都容忍下來了，自己也一定可以克服。
　　關于等分：等分的日子比準備考試的日子更糾結。大家要相信自己，不要想東想西，只要考試前認真準備，模擬，考試時全力以赴，就不會有問題。