面對日漸興起并細(xì)化著的中國雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場，如何選擇適合自己并得到預(yù)期效果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)著實(shí)成了希望考取雅思的人們等待指導(dǎo)的問題，其實(shí)要選擇一家合適的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不是一件簡單的事情。有哪些注意事項(xiàng)？政策上有什么變化？請看魯網(wǎng)對杭州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的解讀。
銳點(diǎn)教育（Apex Education）是一家由國內(nèi)外語言培訓(xùn)專家攜手共建，專門從事托福/雅思/SA
萬有影力教育是國內(nèi)極具創(chuàng)新的視頻制作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，隸屬于杭州萬影科技有限公司，致力于聯(lián)合和輔助中國知名大
（一）新東方發(fā)展新東方教育科技集團(tuán)，由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展而來，目前集團(tuán)以
1.熟練掌握常用題型解題技巧2.進(jìn)一步累積和豐富場景詞匯量3.考試目標(biāo)總分6.5分以上
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獲取報(bào)價(jià)課程內(nèi)容：該課程適合能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧； 就讀本課程的學(xué)生需完成雅思入門
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雅思考試涉及了四大語言技能（聽、說、讀、寫），考察全面，而且在設(shè)計(jì)理念、測試形式、題目形式上與目前四、六級考試和托福考試有很大的不同，因而給中國考生帶來相當(dāng)大的麻煩。由于雅思考試考察的重點(diǎn)在語言的實(shí)際使用能力上，我們平時(shí)所熟悉的“應(yīng)試技巧”雖然也能幫助考生在考場上更好的發(fā)揮，但要在雅思考試中取得滿意的*卻依賴于英語實(shí)力的真正提高。就考試而言，考前臨時(shí)抱佛腳對考生的幫助有限。在考前拿出一段較長的時(shí)
五、such as與for example的混用
四、表“建議”的詞匯后面忘記用虛擬從句
雖然國外經(jīng)濟(jì)大不如前，但是出國深造仍是很多人選擇的路。在這條充滿挑戰(zhàn)的路上，讓廣大烤鴨最為頭疼的，就莫過于雅思單詞。頭疼的原因不外乎有這么幾個(gè)。從考試角度講，劍橋出題委員會并未像國內(nèi)四六級考試一樣，就雅思考試，規(guī)定出考生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的單詞量，以及制定雅思詞匯大綱。所以，考生的單詞量變得沒有上限。從學(xué)生角度講，記不住，記了忘仍是老大難。作為沈陽雅思托福詞匯老師，想通過自己的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享一下記憶雅思詞
對比了幾個(gè)機(jī)構(gòu)，最后來這里，學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò)，老師講的很仔細(xì)
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境超贊，無論是教學(xué)環(huán)境還是住宿環(huán)境都很滿意 【課程體驗(yàn)】課程精彩，干貨很多，引人入勝 【師資服務(wù)】老師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，服務(wù)很貼心，連排課這種小事都會根據(jù)我們的進(jìn)度適時(shí)調(diào)整 【選擇理由】老師專業(yè)，課堂精彩
【環(huán)境設(shè)施】在春熙路，離家里近，環(huán)境好 【課程內(nèi)容】適合我自己，相當(dāng)不錯(cuò) 【課程體驗(yàn)】課程符合需求 【師資服務(wù)】老師不錯(cuò)
【環(huán)境】環(huán)境高大上， 【交通】交通很便利，停車很方便。 【師資】師資非常強(qiáng)大，在我試聽的幾個(gè)機(jī)構(gòu)中我感覺是最棒的 【服務(wù)】周到貼心，課后的輔導(dǎo)也是超值的。 【效果】很好，感覺自已提升了很多，離7分又了一步 【選擇理由】老師非常專業(yè)，能讓人試聽任意單項(xiàng)讓人選擇很安心，課堂氛圍好，
【雅思和托福口語考試的形式的區(qū)別】托福口語考試的時(shí)間為20分鐘，考生要戴上耳機(jī)，通過錄音，記錄下自己的答案。考試題目有6題，其中1、2道為獨(dú)立回答題，這兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒。第3、4道要求先讀一段75~100字的文字，然后聽一段與閱讀文字在內(nèi)容學(xué)術(shù)話題。3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間是60秒。最后的5、6道先聽一段1分鐘左右的對話或短文，然后回答相應(yīng)內(nèi)容加上自己的意見。最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為60秒。考生可在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
