暑期將至，成都報(bào)名日語(yǔ)培訓(xùn)班的人數(shù)激增，喜歡看動(dòng)漫日劇，或有日語(yǔ)等級(jí)考試計(jì)劃，或準(zhǔn)備日語(yǔ)留學(xué)或日企就業(yè)的同學(xué)、家長(zhǎng)，都趁著暑假來(lái)臨之際準(zhǔn)備報(bào)名日語(yǔ)興趣班或補(bǔ)習(xí)班了，那么應(yīng)該如何選擇靠譜的日語(yǔ)培訓(xùn)班呢？和小編一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)業(yè)內(nèi)人士怎么說(shuō)。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：：坐落于天府之國(guó)成都市中心春熙路，由著名教育家高島ゆうき（Yuki Takashima）發(fā)起，時(shí)經(jīng)1年8個(gè)月，在東京、大阪...
[查看詳情]
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：： 上策留學(xué)于2013年創(chuàng)立于北美，是一家專注于精英培養(yǎng)和留學(xué)人才整合的教育咨詢機(jī)構(gòu)，其成員主要來(lái)自哈佛，麻省...
[查看詳情]
成都法亞小語(yǔ)種·亞語(yǔ)中心
獲取報(bào)價(jià)成都
獲取報(bào)價(jià)成都
獲取報(bào)價(jià)
日語(yǔ)其實(shí)入門(mén)的知識(shí)比較成體系，不像后邊的知識(shí)點(diǎn)可能越到了高級(jí)越能提現(xiàn)瑣碎。入門(mén)的東西對(duì)于有時(shí)間的同學(xué)來(lái)說(shuō)很容易進(jìn)入一個(gè)拖延學(xué)習(xí)的怪圈，拖得久了也就覺(jué)得不想學(xué)了。這就需要我們及時(shí)解決這些問(wèn)題，提升學(xué)習(xí)效率。
日語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要遵循一定的學(xué)習(xí)歷程，那就是五十音圖、詞匯記憶方法和技巧、語(yǔ)法框架、表達(dá)方式和詞匯的累積。只有通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)流程，才能將日語(yǔ)掌握好。
經(jīng)常會(huì)在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下學(xué)習(xí)日語(yǔ)，因?yàn)槊總€(gè)人不可能天天和日本人會(huì)話，周圍的人并不都說(shuō)日語(yǔ)，所以我們必須不斷地說(shuō)日語(yǔ)?？慈談【毩?xí)口語(yǔ)是個(gè)不錯(cuò)方法，但是切記一定要選擇適合的日劇看。
一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)首要就是發(fā)音問(wèn)題，日語(yǔ)也一樣，日語(yǔ)的發(fā)音還不算復(fù)雜，但是對(duì)于日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有相同的發(fā)音但發(fā)音位置和方式不同，這就需要我們引起注意，下面下邊介紹入門(mén)須知：日語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)的實(shí)用方法，
問(wèn)問(wèn)TA
環(huán)境較好老師講課節(jié)奏較快
問(wèn)問(wèn)TA
老師上課很認(rèn)真，很滿意 試聽(tīng)之后就報(bào)名了 現(xiàn)在上課效果蠻不錯(cuò)的
問(wèn)問(wèn)TA
課程，師資，環(huán)境都還滿意，老師服務(wù)也挺好的
問(wèn)問(wèn)TA
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】就很正常 【課程體驗(yàn)】還蠻好的 【師資服務(wù)】這個(gè)比較好 【效果提升】正常 【選擇理由】比較近
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)小竅門(mén)】盡可能給自己創(chuàng)造多說(shuō)、多練的機(jī)會(huì)和環(huán)境，做到不恥下問(wèn)，不能不懂裝懂。有時(shí)候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法，讓人聽(tīng)了之后常常覺(jué)得莫名其妙。
