蒙太奇藝考，河南蒙太奇教育科技集團(tuán)有限公司旗下品牌，創(chuàng)建于2008年，十年來專注于藝考培訓(xùn)，目前擁有播音主持、編導(dǎo)制作、空乘模特、影視表演、美術(shù)、攝影攝像六大項(xiàng)目，致力于為高中藝考生提供高品質(zhì)的專業(yè)培訓(xùn)，累積培訓(xùn)學(xué)員超過5萬人，公司注冊(cè)資本一億元，教職工團(tuán)隊(duì)400多人，全省在鄭州、南陽、洛陽、平頂山、周口、商丘、新鄉(xiāng)、駐馬店、焦作、濮陽、信陽、安陽、漯河等地?fù)碛?6家校區(qū)，所有校區(qū)均為全資直營模式，教學(xué)范圍輻射全省，已經(jīng)成為河南省深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)信賴的藝考培訓(xùn)品牌。現(xiàn)在我們立足中原，未來會(huì)繼續(xù)追求全新的境界，逐鹿全國，在這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域深耕細(xì)作，開拓進(jìn)取，立志成為中國藝考行業(yè)的優(yōu)秀品牌。

蒙太奇擁有完善的教學(xué)體系，為每一位學(xué)員提供一對(duì)一的升學(xué)方案。每個(gè)專業(yè)實(shí)行版塊教學(xué)，由專業(yè)的老師進(jìn)行授課，嚴(yán)控教學(xué)品質(zhì)，追求教學(xué)效果，秉承以“教不好學(xué)生等于投錢和搶錢”的教學(xué)理念。 孩子成才是家長(zhǎng)人生其他方面的成就不能替代的，許多家長(zhǎng)一味追求考試分?jǐn)?shù)，而忽視了學(xué)習(xí)之外還有許多重要的教育內(nèi)容，除了專業(yè)的學(xué)習(xí)，蒙太奇更注重學(xué)生品格的的培養(yǎng)，氣質(zhì)的提高，性格的塑造，讓學(xué)員在蒙太奇可以得到全方位的成長(zhǎng)。

蒙太奇藝考企業(yè)文化

教學(xué)特色： 我們蒙太奇本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度，為每一位學(xué)生量身打造，私人定制課程學(xué)習(xí)。我們的教師大部分是河南省特 級(jí)教師，我們的專業(yè)課教師來自于全國知名傳媒院校。同時(shí)在每年的8月底左右都將會(huì)進(jìn)行外出寫生的學(xué)習(xí)，10月份將會(huì)進(jìn)行專業(yè)課的加強(qiáng)練習(xí)，集中訓(xùn)練。

教學(xué)理念：秉承“為你的夢(mèng)想而生”的辦學(xué)理念，為每一位學(xué)員提供一對(duì)一的升學(xué)方案。每個(gè)專業(yè)實(shí)行版塊教學(xué)，由專業(yè)的老師進(jìn)行授課，除了專業(yè)的學(xué)習(xí)，蒙太奇更注重學(xué)生品格的的培養(yǎng)，氣質(zhì)的提升，性格的塑造，全方位的達(dá)成每位學(xué)員的卓越。

行業(yè)口碑：蒙太奇不僅具有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，還具有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)管理體系，有職業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)，針對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù)。我們老師從省聯(lián)考一直到校考都會(huì)負(fù)責(zé)帶隊(duì)考試，一直負(fù)責(zé)到孩子進(jìn)入理想院校。蒙太奇以學(xué)生為主，以學(xué)生為核心，以錄取通知書為目的。

蒙太奇藝考學(xué)生服務(wù)

1、定制升學(xué)：定向師資，定向班級(jí)，定向大學(xué)。

2、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)：特聘各大高校講師，教授來校制定教學(xué)計(jì)劃，各校評(píng)卷要求及應(yīng)試技巧，精準(zhǔn)把握教學(xué)方向。

3、填報(bào)志愿體系：定期開設(shè)高考講座，第1時(shí)間了解考試資訊。有專業(yè)老師一對(duì)一指導(dǎo)報(bào)考，用專業(yè)精神回饋學(xué)生的每一分努力。

4、德育課堂：及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生情緒，緩解由于學(xué)習(xí)壓力造成的各種心理問題，確保每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

6、全封閉安全保障體系： 校區(qū)內(nèi)設(shè)餐廳，超市，籃球場(chǎng)等公共設(shè)施，宿舍內(nèi)有空調(diào)，浴霸，洗衣機(jī)等生活設(shè)施全方位滿足學(xué)生的生活需求，同時(shí)實(shí)行24小時(shí)封閉管理，安全有保障。

蒙太奇藝考九大服務(wù)體系

科學(xué)授課體系： 精英教師團(tuán)隊(duì)配置，給學(xué)生高起點(diǎn)，高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，成就高分。

私人訂制體系：根據(jù)不同學(xué)生情況，制定完善的學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生能力得到優(yōu)化發(fā)揮。

擇校擇專業(yè)體系：有針對(duì)性，有目標(biāo)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，讓每位學(xué)生心中有數(shù)，有奮斗的動(dòng)力和激情。

全日制管理體系：嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，高效率運(yùn)作，同時(shí)確保學(xué)生安全，讓每位家長(zhǎng)放心。

雙向輔導(dǎo)體系：專業(yè)課同時(shí)提高，確保我們的學(xué)生在高考的比拼中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

月考評(píng)測(cè)體系：定時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并熟悉考試流程，在考試中學(xué)習(xí)，在考試中成長(zhǎng)。

家校互動(dòng)體系：及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生情況，匯報(bào)月考情況，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校活動(dòng)，增加互動(dòng)，增加了解，更好的服務(wù)學(xué)生。

德育共建體系：讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，能夠跟老師們有交流，有互動(dòng)，釋放壓力，釋放緊張。真正做到亦師亦友，共同努力，穩(wěn)步提高。

高校合作體系：各大高 校講師，教授來校制定教學(xué)計(jì)劃，各校評(píng)卷要求及應(yīng)試技巧。讓學(xué)生贏在起跑線上。

蒙太奇藝考機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

地理位置優(yōu)勢(shì)--鄭州考點(diǎn)：河南省所有美術(shù)考生校考都要到鄭州考試 ，一共四個(gè)考點(diǎn)，分別是106中學(xué)，中原工學(xué)院，新106中學(xué)，鄭州24中。美術(shù)考試時(shí)間戰(zhàn)線特別長(zhǎng)：每年的一月六日到三月五日，整整兩個(gè)月時(shí)間。蒙太奇畫室每天有校車接送，考試結(jié)束回到畫室，有老師押題學(xué)習(xí)，只是換了個(gè)地方去畫畫而已，考試非常簡(jiǎn)單，無壓力，準(zhǔn)考證，高分卷等一切由學(xué)校負(fù)責(zé)。

環(huán)境優(yōu)勢(shì)：教學(xué)區(qū)——專業(yè)教室教室的多媒體電視教學(xué) ，多功能畫架； 溫馨公寓——空調(diào)，浴霸，熱水器，木床，保障性儲(chǔ)物柜，獨(dú)立衛(wèi)生間，六人間、八人間； 餐廳 ——標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)食堂 16個(gè)窗口，近千平米，應(yīng)有盡有保證了學(xué)生的后續(xù)保障； 超市——包含了所有的生活用品，標(biāo)準(zhǔn)的超市。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)--優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)是核心競(jìng)爭(zhēng)力

專業(yè)教研研發(fā)團(tuán)隊(duì)——有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)五人組成。（其他同行是不可能有的）

執(zhí)教組團(tuán)隊(duì)——核心人員由中央美院、清華美院、各大美院優(yōu)秀本科，研究生畢業(yè)生組成

個(gè)人定制升學(xué)方案——通過測(cè)試，專業(yè)課及家庭環(huán)境來制定學(xué)生的目標(biāo)院校兩個(gè)，范圍院校兩個(gè)和保底院校兩個(gè)。讓學(xué)生有夢(mèng)想，分解夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

填報(bào)志愿保障體系

1、蒙太奇是精品小班制教學(xué)，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，所有的服務(wù)都是胡扯。試想下50人 一個(gè)老師，老師上課都忙不過來，還談何一對(duì)一志愿輔導(dǎo)和定制升學(xué)； 2、科學(xué)分析每一位同學(xué)的學(xué)情，匯集往年數(shù)據(jù)精準(zhǔn)投檔； 3、我們有第三方數(shù)據(jù)作為依據(jù)，每年的錄取情況進(jìn)行科技分析。

管理模式：封閉式管理

蒙太奇藝考倡導(dǎo)“美術(shù)高考一站式服務(wù)模式”，實(shí)行專業(yè)課、德育管理、組織考試，及高考志愿填報(bào)“五位一體”標(biāo)準(zhǔn)化管理，幫助廣大藝考生實(shí)現(xiàn)考取知 名大 學(xué)的理想。有職業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)，只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員的管理和服務(wù)。軍隊(duì)般的嚴(yán)明紀(jì)律，家庭般溫暖的歸屬感。