問題1:越是臨考，越是覺得復習什么都沒有效果，頭昏腦脹怎么辦?

　　在大考臨考之前雖然心理緊張是一種正常的心理反應，但是有些考生甚至還會出現食欲減退、記憶力下降、頭暈失眠等癥狀還是應該引起家長以及考生的注意，因為這是考生思想壓力過大的表現。不通過減壓，這些癥狀就不會消除，直接就會影響考生的復習備考的。所以，不管是家長還是考生，在大考即將來臨的時候，家長以及考生如何給考生減壓是很重要的，一般我們認為因注意以下幾點：

　　1.正確認識自己的水平、實力，合理的期望。(這一點很難做到，但實際上很重要)

　　2.不不切實際的攀比，減小考生壓力。

　　3.注意體育鍛煉，每次十分鐘，精神一整天。

　　3.注意休息，以及勞逸結合。

　　4.補充營養，以清淡為主，合理膳食，補足精神。

　　相信只有平和的心態，才會有高效的復習效率，才會有高昂的考試狀態。

　　問題2:臨考前對于數學學科知識層面的復習怎樣進行最為有效?

　　相對高考其他學科，數學學科命題呈現三大鮮明特點：第*，中考、高考數學試題考查異常全面，必修部分所學的章節幾乎都會在試題中得到體現，未開墾的章節鳳毛麟角。第二，中考、高考數學試題對重點章節的考查又異常偏重偏難，從不回避。第三，越來越注重基礎知識與基本能力，也就是平時訓練時所說的通法。以基礎知識與基本能力命制的試題，其考查分值就可撐起整個數學考試滿分的半壁江山。

　　所以，如果你的基礎比較差，那就多注重課本吧，把那些不討熟悉的概念、公試、定理、公理以及他們的推導弄懂弄熟，在理解的基礎之上，在嘗試做一做和書本后面的習題難度相當的題目吧。相信這樣，堅持到考試之前，你的能力會有所提升的。

　　如果你的基礎比較好，那又該怎樣營造數學的高分起點呢?其實，正是由于高考數學的不回避重點，所以從應試的角度來說，在保證一般出容易題的章節沒有問題之后，考生應重點了解幾類最主要的命題線索，把一些知識串起來，構成網絡，也就是在常說的知識的交匯處下下功夫，這樣把握命題者的考查重點，才能做到有備無患，讓難題不再難。比如高中的《解析幾何》部分：